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《初中英语小组合作学习研究》方案

《初中英语小组合作学习研究》方案一、课题的现实背景及意义 早在1996年原国务院副总理李岚清同志就在《关于外语教学改革的讲话》中指出“我国目前的外语教学水平,教学方法普遍存在‘费时较多,收效较低的问题

初中英语教学中小组合作学习方法的运用研究

初中英语教学中小组合作学习方法的运用研究 【摘 要】对初中英语教学应用小组合作学习方法的研究主要目的在于增强学生的团队意识,并且在小组合作学习中能够共同成长,树立正确的学习观和价值观,推崇初中生

初中英语课堂小组合作学习研究课题[修改版]

第一篇:初中英语课堂小组合作学习研究课题《初中英语课堂小组合作学习研究课题》阶段研究报告一.研究背景新一轮的课改使教师的教学理念、教学方法、教学方式及教学手段发生了明显的变化。师生之间平等、民主、和谐

初中英语课堂小组合作学习教学研究课题结题总结范文2篇

初中英语课堂小组合作学习教学研究课题结题总结范文2篇初中英语课堂小组合作学习教学探讨课题结题总结范文1   一、提出的背景   我县自20xx年提倡高效课堂教学模式以来,老师的教学理念和教学方法、教学

《小组合作学习策略》课件

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《初中英语课堂小组合作学习研究》 研究报告

《初中英语课堂小组合作学习研究》研究报告课 题 单 位:南召县城关第二初级中学课题组负责人:孙晓东 南召县城关第二初级中学课题组 成员: 王 伟 南召县城关第二初级中学

初中英语高效课堂小组合作学习研究课题

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初中英语课堂的小组合作学习教学研究课题结题总结

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初中英语教学中小组合作学习策略研究

初中英语教学中小组合作学习策略研究 摘要:《新课程标准》明确要求教师要鼓励学生通过体验、实践、合作、探究等方式,发展综合语言技能。多年来,我国外语教学一直以教师、知识、教材为中心,压抑了学生学习

初中英语教学中小组合作学习调查研究

初中英语教学中小组合作学习调查研究 国际21世纪教育委员会的报告《教育――财富蕴藏其中》指出,学会合作是面向21世纪的四大教育支柱之一;同时,合作学习也是我国新一轮课程改革所倡导的一种重要学习方

初中英语课堂小组合作学习教学研究课题结题总结

初中英语课堂小组合作学习教学研究课题结题总结  篇一:《初中英语课堂小组活动设计的有效性研究》结题报告   《初中英语课堂小组活动设计的有效性研究》结题报告   一、课题的提出   随着课改

《初中英语高效课堂小组合作学习研究课题》研究报告[修改版]

第一篇:《初中英语高效课堂小组合作学习研究课题》研究报告《初中英语高效课堂小组合作学习研究课题》研究报告 一.提出的背景 我校自2014年提倡高效课堂以来,教师的教学理念和教学方法、教学方式及教学手段