精编微课下高中地理高效课堂教学研究

微课下高中地理高效课堂教学研究【摘要】地理如其他学科一样在学生们的学习生涯中占有重要地位，教师在课堂上的教学对于学生们学习地理具有重大影响，如何让学生们学好地理则是一个大问题。教育事业的不断发展对教学

微课视角下高中地理的高效课堂教学

微课视角下高中地理的高效课堂教学 微课视角下高中地理的高效课堂教学 　　微课是以信息技术和网络技术为支撑的新型课堂发展趋势.微课与高中地理高效课堂融合,有利于提升学生的学习热情,丰富教学方法.从微课视

高中地理高效课堂教学研究

高中地理高效课堂教学研究 　摘要：传统高中地理课堂存在着很多教学问题，例如课堂教学模式陈

微课视角下高中地理高效课堂教学

微课视角下高中地理高效课堂教学 　　伴随着信息技术、移动通信技术、多媒体技术的高速开展,教育领域正在进展着一场变革。微课就是这场变革的重要产物。下面是的相关内容的论文，欢送大家阅读参考。 　　(一)微

微课视角下高中地理的高效课堂教学

微课视角下高中地理的高效课堂教学 微课视角下高中地理的高效课堂教学 　　微课是以信息技术和网络技术为支撑的新型课堂开展趋势.微课与高中地理高效课堂融合,有利于提升学生的学习热情,丰富教学方法.从微课视

高中地理高效课堂教学研究

高中地理高效课堂教学研究 　　摘要：近年来，我省不断深化课程改革，这就要求教师必须更新教学理念，创新教学手段，改革原来的教学模式，在提高课堂教学效率上下功夫，精心设计课堂教学的每个环节，合理利用课堂每

新课改下高中语文高效课堂教学研究

新课改下高中语文高效课堂教学研究 [摘要]：传统高中语文以考试为导向标，课堂教学更多是"教师讲学生听"，在这种模式下，学生只能被动地接受来自教师所讲授的知识，机械而枯燥。在新课改下，高中语文提倡

新课程背景下高中地理高效课堂教学的研究课题研究

《新课程背景下高中地理高效课堂教学的研究》课题研究 中期总结报告 龙山高级中学 苏晓明一、课题的提出如果我们深入到高中地理教学

《双减背景下初中语文高效课堂教学情境的创设研究》课题设计与论证报告

《双减背景下初中语文高效课堂教学情境 的创设研究》课题设计与论证报告一、背景与目标“双减”是一场教育的重大转型，“减负”是为了 “增效”，这是一次革命性的教育大变革，是要重构我们 习以为常的传统教学模

精编高中地理高效课堂建设论述

高中地理高效课堂建设论述一、打造高效高中地理课堂的策略 高效课堂是一种现代教学理念，强调以素质教育为指导，以学生发展为中心。地理新课标对原有地理课程的区别主要在理念上而不是内容设置上。新课标更关

双减背景下高效课堂教学实践研究课题总结结题报告

双减背景下高效课堂教学实践研究课题结题报告一、课题的提出国家为了切实提高学校育人水平，持续规范校外培训, 有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担, 印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作

高效课堂教学研究课题个人研究计划

高效课堂教学研究课题个人研究计划高效课堂教学研究课题个人研究计划高效课堂教学研究课题个人研究计划一、实施目的和意义：1、落实新课改理念。即落实新课改倡导的自主、合作、探究的学习方式。2、实现四个转变。