江姐教案教学设计_2

江姐 教案教学设计 23 江 姐 教学目标： 1、学会17个生字和2个多音字，理解“万籁俱寂”、“令人心悸”等词语的意思。背诵同志们写给江姐的信。 2、借助提问，理解重

江姐教学详案

《江姐》教学详案 [教学目标] 1. 学会本课生字，并能正确、规范地读、写。 2. 有感情地朗读课文。背诵课文第4、5段。 3. 能抓住课文的关键词句，理解重点词句的意思

江姐 教案教学设计

江姐 教案教学设计　　一、激情引入1. 放电影?在烈火中永生?片段，简单介绍?红岩?。2. 讲述：在?红岩?塑造的一个个栩栩如生的革命者形象中，在革命斗争年代牺牲的先烈之中，有这样一位女性，不管老人还

《江姐》 教案教学设计

《江姐》 教案教学设计　　《江姐》 教学目标 1、养成读书的良好习惯，边读边想，深刻领悟词句的意思， 2、学会11个生字，1个多音字，理解33个词语的意思。 3、能理解课文的思路，初步相识插叙的

《江姐》 教案教学设计

《江姐》 教案教学设计 《江姐》 教案教学设计 北大附小　 蔡惠芬 课文说明： 这是一篇记叙文。记叙了江竹筠同志不顾个人安危坚持为党工作以及向对敌人的严刑审 讯，坚贞不屈的英雄事迹，歌颂了英勇无畏的斗

江姐教学反思

江姐教学反思 《江姐》教学建议[模版仅供参考，切勿通篇使用]　　江姐　　教学目标　　1. 学会本课生字，并能正确、漂亮地读写。　　2. 有感情地朗读课文。分角色朗读课文中的对话部分，读出人物相

江姐新教案设计

《江姐》教案设计课前谈话1、孩子们，叶老师第一次来到堰坪这个美丽的地方，你们是这里的主人，你们欢迎我吗？是吗，你真是一群热情好客的孩子，那叶老师借一下你们身上的宝贝肯定没问题吧。我先来说一说关于这些宝

《江姐》第三课时教学设计

《江姐》第三课时教学设计 　　一、出示“信”的内容 　　师：同学们，我在读这篇课文时，被深深地感动了。特别是文中难友们写给江姐的这封信，让我的心情久久不能平静。 　　师动情地诵读。 　　请大家自由地读

小学语文六年级教案江姐第三课时教学设计之一

小学语文六年级教案——《江姐》第三课时教学设计之一 　　一、出示信的内容　　师：同学们，我在读这篇课文时，被深深地感动了。特别是文中难友们写给江姐的这封信，让我的心情久久不能平静。　　师动情地诵读

江姐教案课件教学反思板书设计

江姐教案课件教学反思板书设计 　　第二十七课：江姐 　　教学目标 　　1．掌握本课5个生字。 　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第4~5段。 　　3．通过描写人物语言、神态、动作和心理活动

江姐教案课件教学反思板书设计

江姐教案课件教学反思板书设计 　　 　　第二十七课：江姐 　　 　　教学目标 　　 　　1．掌握本课5个生字。 　　 　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第4~5段。 　　 　　3．通过描写

小学六年级语文教案-《江姐》教学设计之一

小学六年级语文教案——《江姐》教学设计之一 　　课文说明：这是一篇记叙文。记叙了江竹筠同志不顾个人安危坚持为党工作以及向对敌人的严刑审讯，坚贞不屈的英雄事迹，歌颂了英勇无畏的斗争意志和宁死不屈的高尚