系统边界细胞膜3.1

- 你知道怎样区分显微镜视野中的气泡与细胞吗？能看见细胞膜吗？ - 气泡是光亮的，里面只有空气。细胞是一个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构，而且是一个立体的结构。在显

细胞膜系统的边界说课稿

细胞膜—系统的边界说课稿 —09生科二班杨琪一、教材分析1.教材的地位和作用“细胞膜——系统的边界”是普通高中课程标准实验教科书生物必修一第三章《细胞

细胞膜系统边界教学设计

细胞膜系统边界教学设计第1篇：《细胞膜系统的边界》教学设计《细胞膜-系统的边界》教学设计一、教材分析.地位作用本节课是中学生物新课改生物必修1分子与细胞第三章第一节 的教学内容，本节课的教学内容是在学

一节细胞膜系统的边界

- 第一节　细胞膜——系统的边界 - 胡玉铅甄达吓咱兜姥饭忧可怎阐盈坏菇鸭份沼序考观水翠丹洱橡铺蔗作愈一节细胞膜系统的边界一节细胞膜系统的边界 -

公开课：细胞膜——系统的边界教学设计

细胞膜──系统的边界　教学设计一、教学目标1．知识目标简述细胞膜的成分和功能。2．能力目标初步尝试用哺乳动物红细胞制备细胞膜。3．情感态度价值观(1)认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重

3.1细胞膜—系统的边界课件林红

- 穿过纷繁复杂的生物圈我来到你的面前是否有一条无形的碳链冥冥中把你我相连你的目光如水浸润了我的每一个细胞你的声音如糖让我拥有了无尽的能量每一刻我都在想念你苏丹III般的容颜我的思念

细胞膜系统边界

- 第二节 细胞器—系统内的分工合作 - 细胞的整体性 - 第一节 细胞膜——系统的边界 - - 第三节

3.1细胞膜-系统的边界教案陈敏清

高一生物教学案 第3章 第1节 细胞膜——系统的边界【考点解读】1、细胞膜的结构和功能（B）2、细胞膜系统（B）【基础梳理】1、细胞膜的组成成分：是由___________、_________

人教版必修一3.1细胞膜系统的边界

- - - 思考： - 在这张地图中是什么将我们伟大祖国勾勒成一只雄鸡? - 绵延三万八千公里的国界

3.1细胞膜—系统的边界教学设计王凤莉

教学设计第三章 第一节 细胞膜——系统的边界广汉中学生物组 王凤莉一、教学目标：1．知识目标：简述细胞膜的成分和功能。 利用已知知识对细胞膜的成分及功能进行推测。2．能力目标

《细胞膜—系统的边界》教案

（细胞膜一系统的边界）教案一、教学目标（知识与技能目标）.概述细胞膜的成分和功能，体验制备细胞膜的方法。.理解细胞膜作为系统的边界，对细胞生命活动具有重要意义。（过程与方法目标）通过观察利用哺乳动物红

细胞膜—系统的边界

xxk.com高一生物教（学）案年级/学科授课教师授课时间课题细胞膜—系统的边界课型教学目标（知识与技能、过程方法、情感态度与价值观）（一）了解细胞膜的成分和功能（二）了解制备细胞膜的方法（三）认同细