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3.1细胞膜——系统的边界教学案黄韵梅

第三章:细胞的基本结构 第3章 第1节细胞膜——系统的边界第一部分:自主学习一、体验制备细胞膜的方法1、选材:     细胞比较好。2、实验原理:把动物细胞放在 中,水会

细胞膜系统的边界说课稿

细胞膜—系统的边界说课稿 —09生科二班杨琪 一、教材分析 1.教材的地位和作用 “细胞膜——系统的边界”是普通高中课程标准实验教科书生物必修一第三章《细胞的基本结构》第一节的内容。本节是在学习了生物

《细胞膜—系统的边界》教案

教案《细胞膜—系统的边界》教案一、引言1.1背景介绍:细胞膜是细胞内外环境的隔离屏障,同时也是物质交换和信号传递的关键场所。1.2教学意义:通过学习细胞膜的结构和功能,使学生了解生命活动的基本原理,

细胞膜系统的边界教案资料

第三章第一节 细胞膜——系统的边界(教案) 一、教学目标  1.知识目标:简述细胞膜的成分和功能,解释细胞膜在维持细胞结构和功能中的重要作用。 2.能力目标:进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验,体验

《细胞膜-系统的边界》

- 第3章 细胞的基本结构 - 天津市滨海新区塘沽一中 孙国华 - 第1节 细胞膜——系统的边界 -

细胞膜系统的边界优质课件

- - 第3章 细胞的基本结构 - 伊红为什么不会逸出细胞? - 此实验说明了什么? - 材料

《细胞膜系统的边界》课件

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使用细胞膜系统的边界

- 第1节 细胞膜——系统的边界 - 第三章 细胞的基本结构 - 嫌仁胰伺潘奋淫漱搭记瞪其神典粹刊凡逾猪躲蔬猛哈合啊丸膏剂尊玄畸吼使用细胞膜系统的边界使用细

细胞膜系统边界

- 气泡是光亮的,有一圈很粗的黑边,里面只有空气。细胞是一个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构,而且是一个立体的结构,在显微镜下,通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面。光学显微镜下不能看见细胞膜,但

武安一中张彩云3.1细胞膜系统的边界

- 是谁,隔开了原始海洋的动荡。是谁,奏鸣了生命的交响。是谁,为我日夜守边防。是谁,为我传信报安康。啊,伟大的细胞膜呀!没有你,我会是何等模样! - 是谁,隔开了

细胞膜-系统的边界

- - - 细胞都有哪些基本结构?最外层是什么?那作为细胞的边界是什么?细胞壁还是细胞膜? - 第一节 细胞膜——系统的

公开课3.1 细胞膜 系统的边界课件

- 将细胞含有的各种物质按比例配齐,放在试管中,能组成细胞吗? - 我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧!