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《紫藤萝瀑布》教案设计范文

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紫藤萝瀑布教案设计(三) 第二课时 教学内容 ①了解本文写景状物的方法。 ②领会修辞的作用。 ③自我反思,以积极的态度面对人生 ○教学设计 检查作

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《紫藤萝瀑布》教案 教案教学设计通州市五窑初中 朱春锋一、教材解读这是一篇构思精巧,情景交融又富有哲理的状物散文。课文浓墨酣畅的描绘了盛开的紫藤萝花的胜景,淋漓尽致的抒发了赞花之情,由此赞美了新时代开

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教案《紫藤萝瀑布》语文教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过学习《紫藤萝瀑布》,让学生感受大自然的神奇与美妙。1.1.2培养学生对文学作品的鉴赏能力,提高语文素养。1.1.3引导学生理解作者的

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紫藤萝瀑布教案设计   ①有感情地诵读课文,理解内容。   ②揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。   ③学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。   ④体会作者对人生的独特感受,体味人生,感

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《紫藤萝瀑布》教学设计免费教案〖设计说明〗课 型:品读课主导教法:朗读法、讨论法教学创意:自主性学习,让学生说话《紫藤萝瀑布》选自宗璞的《铁萧人生》,是篇优美的写景抒情性散文。当时作者积个人悲痛和历史

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紫藤萝瀑布的优秀教案设计 紫藤萝瀑布的优秀教案设计 学习目标: 1.学习作者借景抒情、托物言志的写作手法; 2.培养学生遣词造句能力,帮助学生进行有效的词语积累;

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七年级《紫藤萝瀑布》教案设计 《紫藤萝瀑布》是宗璞的一篇文章。宗璞一家,在"文化大革命"中深受迫害,"焦虑和悲痛"一直压在的心头。这篇文章写于1982年5月,当时的小弟弟身患绝症非常悲

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自然景观紫藤萝瀑布教案教学设计总

自然景观紫藤萝瀑布精选教案教学设计总1.1 设计意图本教案旨在通过引导学生学习自然景观紫藤萝瀑布,激发学生对自然美景的热爱和欣赏能力,培养学生的观察力、想象力和表达能力。1.2 适用年级本教案适用于小