细胞癌变教学新人教

- 二、癌细胞的主要特征 - 1、在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖。2、癌细胞的形态结构发生显著变化。3、癌细胞的细胞膜上糖蛋白等物质减少，细胞间的黏性降低。

细胞的癌变教学设计

《细胞的癌变》教学设计一、学习目标1、基于事实，通过归纳的方法概述癌细胞的特征（科学思维）。2、能运用结构和功能相适应的观念解释癌细胞易于扩散转移（生命观念）。3、能够认识到致癌因子是导致癌变的重要因

细胞的癌变教学设计 细胞的癌变说课稿

细胞的癌变教学设计 细胞的癌变说课稿 　　《细胞的癌变》教学设计　　一、教学目标的确定：　　目前根据统计，人类因病死亡的总死亡率中，癌症居第二位，且日趋年青化，专家预测我国癌症死亡率将逐年上升。依据注

教学设计2：细胞的癌变

第六章细胞的生命历程第4节细胞的癌变一、 教学目标知识方面：说出癌细胞的主要特征和致癌因子。情感态度价值观：讨论恶性肿癌的防治，选择健康的生活方式。二、 教学重点、难点及解决方法1、 教学重点：⑴癌细

2019-2020年高一生物 细胞的癌变教学案例 新人教版必修1

2019-2020年高一生物 细胞的癌变教学案例 新人教版必修1【知识教学点】1、说出癌细胞的主要特征和致癌因子。2、讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式。【能力训练点】1、通过学生在解决实际问题的

新人教版必修一第六章第4节细胞的癌变

新人教版必修一第六章第4节 细胞的癌变宁夏同心县同心中学刘彩娟第6.4节细胞的癌变一、教材分析目前威胁人类健康的“四大杀手”为：心血管病、癌症、糖尿病、艾滋病, 据不完全统计，因病死亡的总死亡率中，癌

高中生物 细胞的癌变教学案 新人教版必修1

第4节 细胞的癌变●从容说课第4节《细胞的癌变》，课程标准的要求是“说出癌细胞的主要特征，讨论恶性肿瘤的防治”，活动建议是“搜集恶性肿瘤防治方面的资料”。因此本节安排了癌细胞的主要特征、致癌因子等

高一生物 细胞的癌变示范教案 新人教版

第4节 细胞的癌变●从容说课第4节《细胞的癌变》，课程标准的要求是“说出癌细胞的主要特征，讨论恶性肿瘤的防治”，活动建议是“搜集恶性肿瘤防治方面的资料”。因此本节安排了癌细胞的主要特征、致癌因子等

2019-2020年高考生物一轮复习 6.4细胞癌变教学案 新人教版

2019-2020年高考生物一轮复习 6.4细胞癌变教学案 新人教版依靠相互间的信赖和帮助，能够完成伟大的事业，并能有伟大的发现。 ——荷马课题：第 周第 课时 授课人： 审

《细胞的癌变》课件(新人教版必修)

- 《细胞的癌变》课件(新人教版必修) - 目录 - CONTENTS - 细胞癌变的概念细胞癌变的机制细胞癌变的影响因素细胞

2019-2020年高中生物细胞的癌变教学案新人教版必修1

2019-2020年高中生物细胞的癌变教学案新人教版必修1●从容说课第4节《细胞的癌变》，课程标准的要求是“说出癌细胞的主要特征，讨论恶性肿瘤的防治”，活动建议是“搜集恶性肿瘤防治方面的资料”。因此本

细胞的癌变教学设计

高一必修（1）第六章第四节《细胞的癌变》教学设计一、教材分析本节有两部分内容，即癌细胞的主要特征、致癌因子。教材编写的主要思路：首先通过紫外线致癌而引起学生对致癌因子的认识，然后说明癌细胞的概念和特点