腾讯文库搜索-细胞的生活教学设计肖鹏
第一节基因控制生物的性状肖鹏
第一节 基因控制生物的性状(第1课时) 旬阳县吕河初中 肖鹏一、教学目标知识目标:1、举例说出生物的性状,以及亲子代间在性状
病毒导学案肖鹏
病毒旬阳县吕河初中 肖鹏学习目标:1、 能够识别各种病毒,并能够说出病毒的特点和结构组成,明确病毒是生物。 2、认识病毒与人类的关系,认同利用病毒可以为人类造福。学习重点:病毒的主要特征;病毒的结
两栖动物和爬行动物吕中肖鹏
- 第五节 两栖动物和爬行动物 - 旬阳县吕河初中 - 想一想 议一议 -
生物的特征导学案肖鹏
生物的特征旬阳县吕河初中 肖鹏教师寄语:有生命,就精彩!学习目标:知识目标:1.初步认识生物 2.区别生物和非生物 3.说出生物特征 能力目标:通过积极主动参与讨论培养学生观察、区别能力和发散思
第二章测试题吕中肖鹏
第二章 第一、二节单元测试卷 班级 姓名 得分选择题1.下列属于相对性状态的是( )A、狗的长毛和卷毛
基因在亲子代间的传递肖鹏
基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏一、教学目标知识目标:1、描述染色体、DNA和基因之间的关系。2、描述生殖过程中染色体的变化。3、说出基因经生殖细胞在
传染病及其预防ppt肖鹏
- 旬阳县吕河中学 - 返回 - - - 知识目标:1、说出传染病的定义及病因。2、理解传染病流行基
第八单元2测试卷吕中肖鹏
第八单元 第二章 单元测试卷班级 姓名 得分选择题1.安全用药的意义有( )A、避免副作用 B、防治疾病
第八单元3测试卷吕中肖鹏
第八单元 第三章 单元测试卷班级 姓名 得分选择题1.下列不是心情不好时的调节方法是( ) A.转移和分散注意力 B.
两栖动物和爬行动物吕中肖鹏
- 第五节 两栖动物和爬行动物 - 旬阳县吕河初中 - 想一想 议一议 -
呼吸道对空气的处理导学案肖鹏
呼吸道对空气的处理导学案学习目标:1、描述人体呼吸系统的组成,说出呼吸道的作用。2、分析肺泡的结构特点2、运用已有的生活经验,分析相关资料,通过分组讨论合作,提高分析问题,归纳总结的能力。3、认同人体
生物实验室工作总结肖鹏
2015-2016学年度第一学期生物实验室工作总结旬阳县吕河中学 肖鹏 生物是一门以实验为基础的学科,本学年在校行政、教务处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室制定的各项工作。为任课老师