腾讯文库搜索-统编版四年级语文上册第三单元教学设计
部编版四年级语文上册第五单元习作生活万花筒ppt课件
- 每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选一件你印象深的事,按一定的顺序把事情的经过写清楚。可以参考上面的题目,也可以另选要写的内容。
[教学设计]小学四年级体育教案上学期
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小学语文部编版四年级上册期末复习生字专项练习题
四年级语文上册期末复习生字专项试题班级 考号 姓名 总分 一、按要求分类。1.按声母分类,把不同类的圈出来。2.按前鼻音、后鼻音来分类。3.把属于整体认
四年级心理健康教育上册全册教案
教案四年级心理健康教育上册全册教案全套第一章:引言1.1设计意图1.1.1通过引入心理健康的重要性,激发学生对心理健康的关注和兴趣。1.1.2帮助学生了解心理健康与身心健康的关系,认识到心理健康对学
四年级上册科学教案.docx
四年级上册科学教案第一单元 天 气 【教学目标】 科学知识: 1.初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。 2.知道常见的一些天气现象和天气符号。 过程与
人教版四年级上册《平行与垂直》教学设计含反思
人教版四年级上册《平行与垂直》教学设计含反甩教学内容:人教版小学数学四年级上册第五单元第56、57页内容教学目标:1、理解垂直与平行的概念。认识垂线、平行线,理解“互相垂 直” “互相平行2、在生活中
新人教版小学数学四年级上册单元测试题_全册精品精编
新人教版小学数学四年级上册单元测试题_全册精品人教版四年级数学上册第一单元测试卷填空题。(16分)1、6200500读作( ),省略万位后面的尾数约是( )。2、在703
部编版四年级语文上册第二单元整体教学设计
部编版四年级语文上册第二单元整体教学设计在语文阅读教学中,提出的问题通会成为教学的起点。《语文课程标准》在第二学段阅读要求中提出〃能初步把握文章的主要内容,体会文章 表达的思想感情。能对课文中不理解的
小学语文人教四年级上册(统编2023年更新)第五单元-麻雀教学设计
《麻雀》教学设计(第二课时)大竹县柏家小学 李艳教学目标L有感情地朗读课文,体会课文中重点句子的意思,深入理解课文内容。.根据提示了解文章是怎样按照事情的发展的顺序写的。.使学生从老麻雀在猎狗面前奋不
第二单元《语文园地)(大单元教学设计)四年级语文上册( 统编版)
课题语文园地二统编版四年级上册第二单元1课时学校授课班级授课教师学习目标L能结合阅读体验,梳理学到的提问策略,以及运用提问策略进行阅读的好处, 知道在阅读中要自觉运用提问策略。2,能借助形声字的特点,
人教版小学语文四年级上册字词训练
四年级上册 看拼音写汉字(读读写写,读读记记)第一单元kuān kuòbó wùlóng zhàofèi téngyī jiùhuī fùcàn lànzhú gānguī lǜfèng xìzhào
第10课《爬山虎的脚》(第二课时)大单元教学设计 四年级语文上册( 统编版)
课题10.爬山虎的脚统编版四年级上册第三单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标.认识“均、柄”等4个生字,读准多音字“曲。会写“虎、操”等13个字,会写“爬 山虎、操场”等词语。.能找出课文中写得准