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部编版四年级语文上册第18课《牛和鹅》字词总结及句子分析

部编版四年级语文上册第18课《牛和鹅》字词总结及句子剖析一、要求会写的字摸:mō(摸底、研究、摸黑)甚:shèn(更其、甚是、甚至)跪:guì(膜拜、跪下、长跪)捶:chuí(捶背、捶胸、捶腿)顽:w

《牛和鹅》教学设计

《牛和鹅》教学设计教材简析:《牛和鹅》是统编本小学语文四年级上册第六单元第一课精读课 文,是一篇童趣十足的故事,主要讲述了作者童年时期不怕牛却怕鹅, 可在放学回家途中,被鹅追赶、袭击,吓得惊慌失措,是

四年级语文《牛和鹅》学情分析方案

《牛和鹅》学情分析方案基本信息县(市、区) 学校 姓名 学科 语文能力维度0学情分析□教学设计口学法指导口学业评价所属环境0多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A1技术支持的学情分析教学

部编版小学四年级上册语文第18课《牛和鹅》课文原文及知识点

部编版小学四年级上册语文第18课《牛和鹅》课文原文及知识点【导语】《牛和鹅》一文记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再也不怕鹅的故事。课文  大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比

小学语文人教四年级上册(统编2023年更新)第六单元-《牛和鹅》第一课时教学设计

《牛和鹅》第一课时教学设计教学目标:.识记文中“掐” “凭”等10个生字,在语境中能书写“甚、惹、概、摔、昏”等14个生 字和对应的词语。.通过文本提供的批注的例子的学习,了解批注的三种基本方法以及批

小学语文人教版四年级上册 类文拓展 第18课 牛和鹅

18.牛和鹅(一)禾熟[宋]孔平仲百里西风禾黍香,鸣泉落窦谷登场。老牛粗了耕耘债,啮草坡头卧夕阳。(二)老水牛修草普双腿裹满泥巴踩出的坑 填满泥水,填满汗水 你是拉犁杖的老水牛 只知道往前走不顾烈日正

北师版五年级《牛和鹅》原文及教案

北师版五年级《牛和鹅》原文及教案传统教学以课堂为中心,书本为中心、教师为中心,教学上的许多决策都凭教师个人的经验和意向作出教学,但运用这门技能的教师毕竟有限,而且教学艺术很难传授。下面给大家带来关于北

四年级语文上册第6单元 《牛和鹅》第二课时 学案

18牛和鹅第二课时 学案班级:姓名:成绩:一、学习目标.按事情的发展顺序,掌握阅读方法,体会批注的作用。.理解课文的主要内容,感悟“角度不同,结果不同”的内涵。二、学习重难点【学习重点】结合相关语句,

《牛和鹅》

《牛和鹅》教学设计 平安路小学 王红梅一、教学目标:1、学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句、揣摩人物的心情及心理活动。2、反复朗读课文,通过感悟课文内容,了解课文蕴

18 牛和鹅(教案)部编版语文四年级上册

18牛和鹅(教案)部编版语文四年级上册教案课题:18牛和鹅授课对象:四年级学生授课时间:40分钟教学目标:.通过阅读故事,了解牛和鹅之间的友谊;.学生能够理解寓言故事的哲理和道理;3.学生能够明白:在

四年级语文上册18牛和鹅课外阅读题及答案

四年级语文上册18牛和鹅课外阅读题及答案类文阅读-18 牛和鹅童心的天堂黄小平 早晨,阳光下,一个孩子蹲在一(棵 颗)小草前,凝视着草叶上的一颗露珠。 母亲走过来,看孩子在干什么。

部编版四年级上册语文第十八课《牛和鹅》课文原文及练习题

部编版四年级上册语文第十八课《牛和鹅》课文原文及练习题 【导语】课文《牛和鹅》主要写了“我”害怕鹅,在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,不再害怕鹅,也不再欺负牛的故事。借助金奎叔的话,