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《米洛斯的维纳斯》导读 教案教学设计

教案《米洛斯的维纳斯》导读教案教学设计一、引言1.1背景介绍:介绍米洛斯的维纳斯,也称断臂维纳斯,是古希腊雕塑家阿历山德罗斯创作的一尊雕塑。1.2作品欣赏:展示米洛斯的维纳斯图片,让学生初步感受其艺

语文教案米洛斯的维纳斯

语文教案米洛斯的维纳斯教案语文教案《米洛斯的维纳斯》1.1 背景介绍1.1.1 《米洛斯的维纳斯》是古希腊雕塑家阿历山德罗斯创作的一尊大理石雕塑,被认为是古希腊雕塑的巅峰之作。1.1.2 这件作品创作

《米洛斯的维纳斯》教学案例

《米洛斯的维纳斯》教学案例题记:语文教化不是照本宣科式的说教,而应是一种双 向关注教者和学生且具有人文色调的教化。既要充分敬重学 生的个体,又要充分发挥教者引导作用。两者之中,不应有 谁更为重要的观念

米洛斯的维纳斯教学设计_3

《米洛斯的维纳斯》教学设计 《米洛斯的维纳斯》教学设计 1.读:读通全文,读出对"断臂美神'维纳斯的赞美之情。 2.解:解析要点,解破对"残缺'与"完美'的深刻理解。 3

《米洛斯的维纳斯》教学详案

?米洛斯的维纳斯?教学详案呆胖的企鹅在没上课之前,我想问大家这样一个问题:在春节的众多歌舞类节目中, 哪一个节目给你的印象是最深刻的?为什么?对,我也有同样的感觉。这个节目能够成功是缘于手臂的姿态变化

《米洛的维纳斯》课件

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维伦多夫及维纳斯

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高一《米洛斯的维纳斯》 教学教案

高一《米洛斯的维纳斯》 教学教案      教学目标:      1.能力训练点:培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。      2.美育渗透点:领会“以无胜有、以少胜多”的艺术原则。      教

米洛斯的维纳斯教学设计

米洛斯的维纳斯教学设计      《米洛斯的维纳斯》教学设计      韩秀和      教学设计      一、教学任务:      1、能力训练点:培养“整体把握,筛选信息;研究探讨,深入领会”的

《米洛斯的维纳斯》教案

教案《米洛斯的维纳斯》教案一、引言1.1教案设计背景1.1.1为了让学生更好地理解古希腊艺术,提高他们对雕塑作品《米洛斯的维纳斯》的认识。1.1.2针对高中阶段学生,结合课程标准,深入剖析作品,培养

《米洛的维纳斯》PPT课件

- - - - 比较一下这几尊维纳斯雕像,你认为哪一尊美?美,美在哪里?不足,又不足在哪里?

《米洛斯的维纳斯》课件

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