腾讯文库搜索-绿色蝈蝈同步练习_1
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- 腿长胳膊短,眉毛盖住眼,有人不吱声,无人大声喊。 - 蝈蝈 - 熊隶惺歧摹祷沙补体榜凳山刮耘啃那灼咕桥波打恿趴见蔬铝拒久桩芯谋尽绿色蝈蝈ppt绿色蝈蝈
六年级语文下册 《绿色蝈蝈》课件1 鲁教五四制
- 法布尔(1823-1915):法国作家、昆虫学家。1823年12月22日,法布尔生于法国南部一户农民家中。童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来靠自学获得了自
绿色蝈蝈读后感2篇
《绿色蝈蝈》读后感(2篇)读《绿色蝈蝈》有感 读了法国作家法布尔的绿色蝈蝈,我懂得了如果你仔细观察,积极思考,许多有趣的东西就会出现在你的眼前。 法布尔就是在孤独、欢欣、清苦、和
绿色蝈蝈教学稿
《绿色蝈蝈》 教学稿 《绿色蝈蝈》 教学稿 学习目标 知识目标:理解、积累“狩猎、喧嚣、静谧、弱肉强食、惊慌失措、津津有味”等词语。 能力目标:学习用快速阅读,理解
绿色蝈蝈的读书笔记
绿色蝈蝈的读书笔记 绿色蝈蝈读书笔记篇一 《绿色蝈蝈》作者法布尔首先是个执着于追求科学、热爱科学、献身科学的大科学家。以卖房子去买荒园并在荒园中观察各色昆虫来度过残年,不正说明了上
绿色蝈蝈教学设计一
《绿色蝈蝈》教学设计(一) 《绿色蝈蝈》教学设计(一) 教学目标 1.积累“喧嚣、弱肉强食、喑哑、静谧、篡夺、螽斯、惊惶失措、悬殊、津津有味”等词语。 2.了解法布尔和他
绿色蝈蝈语文教案设计
教案绿色蝈蝈语文教案设计一、引言1.1设计背景:1.1.1绿色蝈蝈作为一种具有代表性的昆虫,其生活习性和特点吸引了众多语文爱好者。1.1.2通过学习绿色蝈蝈的相关知识,学生可以提高对自然界的认识,培
《绿色蝈蝈》教案设计
《绿色蝈蝈》教案设计1.1 背景介绍1.1.1 《绿色蝈蝈》是法国作家让亨利·法布尔的代表作之一,描绘了蝈蝈的生活习性和生态环境。1.1.2 通过阅读《绿色蝈蝈》,学生可以了解到蝈蝈的特点、习性以及与
绿色蝈蝈》预习学案
- 《绿色蝈蝈》预习学案 - 乙组预习目标:1、作者作品介绍2、词语积累:扰乱 喑哑 哀号 狩猎 喧嚣 哀鸣 静谧 篡夺 沉寂 酷爱 窸窣作响
绿色蝈蝈精美版
- 有种虫儿真奇怪,一盏灯笼随身带。黑夜点灯满天飞,象星闪闪真可爱。 (打一昆虫): - 你 猜 我 猜: - 萤火虫 - 胸起跳骸
七年级语文上册绿色蝈蝈练习题
探究练习一、积累与运用1.给下列粗体字词注音狩猎( ) 喧嚣( ) 喑哑( ) 静谧( ) 篡夺( ) 大颚( ) 吮取( ) 低劣( ) 窸窣( ) 更胜一
七年级语文上册绿色蝈蝈练习题
探究练习一、积累与运用1.给下列粗体字词注音狩猎( ) 喧嚣( ) 喑哑( ) 静谧( ) 篡夺( ) 大颚( ) 吮取( ) 低劣( ) 窸窣( ) 更胜一