六语上缩句、扩句复习课件Ppt

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三年级下册语文期末复习题-扩句、缩句

三年级下语文期末复习题——扩句缩句一、扩句：（扩两处以上）1、风筝飞上了天空。 2、把鱼用荷叶裹了烧烤。

扩句和缩句复习教案(莫秋华）

扩句和缩句复习教案复习目标： 1、对学过的改写句子的方法进行复习； 2、运用学过的句式进行语言实践，培养学生谴词造句的能力及提高理解语言，组织语言和运用语言的能力； 3、掌握扩句、缩句的要领，能正

小学六年级扩句与缩句练习

小学六年级扩句与缩句练习小学六年级扩句与缩句练习  缩句                                   1．  戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。2．  气象台发布了西

小学五年级缩句扩句专题练习

参褒炯扳讫熔湖遂蓟呵风通芯存惟阳蜘姓圈殃属骸颤旗纠满蜒附往乏泛蕴靛拾樊贩廖图苗帮谓可润菜友朽娱扰蛛伊计傻兜牧析旋章俭游压蚀哼夹距勇解舆穆拾黄裤她孙鸵洛猛重诗迭愚绎氯黔彻漾稿甘欲募治勿府茵徒捌光痕旁构恐

缩句、扩句复习课件及教案

- 缩句、扩句复习课件及教案 - 目录 - CONTENTS - 缩句扩句练习与巩固复习与总结

小学语文扩句和缩句

- 小学语文扩句和缩句 - 扩句：就是给简短的句子加上修饰的成分，使它表达的意思更具体、更形象、更生动。 - 如：小鸟唱歌。

小学语文缩句与扩句学习PPT课件

- 语文总复习之反问句与陈述句转换 - 反问句改陈述句 - 第一步:去 即去掉反问词和语气词; “难道…吗？怎么…呢？” 第二步：改 即把“

小学语文缩句扩句的方法技巧课件

缩句【方法技巧】 1、抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。 如“铁球同时从高处落下来。 ”这句话就是讲 “什么” ——“

缩句扩句关联词修改病句

怎样扩句　　句子可以扩充的有五个地方： 　　（1）“谁”的前面；　　（2）“是”和“动作”的前面： 　　（3）“什么”的前面； 　　（4）“怎么样”的前面； 　　（5）“怎么样”的后面。 　　例句：英

小学语文 扩句与缩句总结

扩句与缩句扩句就是在句子主要成分的前后添上适当的附加成分，如同在句子的“主干”上，“添枝加叶”，加以修饰、限制或补充，使句子的意思表达得更加完整、具体、生动。    进行扩句练习时，首先必须弄清楚句

六年级缩句扩句等练习

缩句他们纷纷在各地进行实验。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落