黄河的主人说课稿15篇

黄河的主人说课稿15篇 黄河的主人说课稿1　　今天我说课的内容是苏教版第九册第四组中的一篇课文《黄河的主人》。这是一篇散文，赞扬了黄河上撑着羊皮筏子的艄公，凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，

兰州黄河导游词9篇

兰州黄河导游词9篇 兰州黄河导游词1（2067字）　　兰州中山桥俗称“中山铁桥”、“黄河铁桥”，位于滨河路中段北侧，白塔山下、金城关前，建于公元一九○七年(清光绪三十三年)，是兰州历史最悠久的古桥，也

《黄河的主人》教案第二课时

《黄河的主人》教案第二课时 　　教学过程：一、导入、激趣（一）、导入1、师：同学们，这节课我们继续学习课文《黄河的主人》。（齐读课题）（二）、激趣1、师：首先让我们再次去感受一下黄河。（出示课件：视

(西师大版)四年级语文下册课件_黄河的主人

- 西师大版 四年级语文 下册 第八单元 - 黄河的主人 - 学习目标 - 1.正确读写和理解课文的新词，有感情地朗读课文，背

《黄河的主人》教学设计

《黄河的主人》教学设计【教学目标】通过感受黄河的险与羊皮筏子的小而轻，深入体会黄河主人公的勇敢、镇静。知道在特定的 环境中理解人物品质，体会文章整体结构的精妙。【教学过程】一、 生本首次对话，整体结构

《黄河的主人》教学设计

《黄河的主人》教学设计 　　《黄河的主人》是苏教版小学语文第八册中的一篇含义深刻、震撼人心的优美散文。课文描写了波浪汹涌的黄河及河上羊皮筏子的艄公驾驭黄河的风采，赞扬了艄公凭着勇敢、智慧、镇静、机敏，

苏教版四年级下册语文《黄河的主人》教案

苏教版四年级下册语文《黄河的主人》教案 苏教版四年级下册语文《黄河的主人》教案 　　教材是教学的范例，既要用好教材，又不拘泥于教材，本设计对教材进展大胆的开发与重组，再现黄河主人的技能之高、心灵之善、

历年小升初满分作文赏析：沙坡头

历年小升初满分作文赏析：沙坡头　　“大漠孤烟直，长河落日圆。”伴着漫天黄沙，我们来到了旅程的第五站——沙坡头。　　波涛汹涌的黄河在风中翩翩起舞，无数的黄沙在脚下慢慢下陷。我们向一个羊皮筏子走去

苏教版小学语文四年级下册《黄河的主人》教学反思

《黄河的主人》教学设计教学目标：1、引导学生有感情地朗读课文。2、感受黄河风浪的险恶和羊皮筏子在黄河上漂流的惊心动魄。3、读中感悟，凭借具体的语言文字，使学生感受艄公的勇敢和智慧、镇静和机敏，以及他们

黄河的主人详案

《黄河的主人》详案 　　一、回顾文本，设疑到导入　　1、今天我们继续学习《黄河的主人》　　2、课文已经读过了，黄河的主人就是？（板书：艄公）艄公就是mdash;mdash;　　师：（提出大问题）艄

小学五年级语文教案黄河的主人教学设计

教学目标：　　１、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　２、学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用提心吊胆、尝试造句。　　３、准确找出最能体现本课中心思想的句子，理解他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜

2022小学四年级语文教案——《黄河的主人》第二课时教学设计之一

小学四年级语文教案——?黄河的主人?第二课时教学设计之一 　　教学要求：正确、流利、有感情的朗读课文　　通过朗读感悟艄公的勇敢智慧、镇静机敏　　能说出自己最敬佩的也是征服某一事物的人　　教学过程：