羚羊木雕_15

羚羊木雕 [教学目标及重点] 1.读懂课文，理解文中所表达的思想倾向 2.学会正确看待友谊与礼物的关系 3.学会从文中的语句分析人物形象 [教学课型及课时]

22、羚羊木雕

羚羊木雕教材分析：《羚羊木雕》是七年级上册第五单元的文章,，本单元以亲情为主题，而此文是一篇表现家庭亲情、同 学友情以及之间发生的矛盾冲突的记叙文，体现的是亲情中不和谐的一面。根据《课程标准》要求，学

《羚羊木雕》读后感作文

《羚羊木雕》读后感作文 　　爱因斯坦说过：“世界上最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”财富买不来朋友，因为朋友就是最最大的一种财富。 　　有这么一本书，它历经岁月的洗炼，它温暖

羚羊木雕优秀教案

《羚羊木雕》教学设计 一、教材分析：本文是一篇反映亲情、友情的文章。文章写“我”把珍贵的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，硬着头皮从万芳那把羚羊要回来，“我

《羚羊木雕》课程设计

《羚羊木雕》课程设计一、课程目标《羚羊木雕》课程设计旨在带领学生深入理解中国传统文化中木雕艺术的美学价值和技艺特点。以下是具体的学习目标：1. 知识目标： - 学生能够了解羚羊木雕的历史背景

羚羊木雕教学设计

《羚羊木雕》教学设计　　　　一、前播放《朋友》导语：听着这首情真意切的《朋友》，同学们你有什么样的感想呢？现在我这里有两样东西：一样是一些金银珠宝，一样是几个穷朋友。假如让你选择其中你需要的东西，

羚羊木雕的续写作文

羚羊木雕的优秀续写作文 　　一段时间后，那件事情渐渐在我们脑海中淡忘了，我们一家人过回了平静的生活。但是，不幸的事情又发生了…… 　　前一天，老师布置我们把自己珍爱的收藏品带到学校来，因为我们班要举办

关于羚羊木雕读后感范文

关于羚羊木雕读后感范文 关于羚羊木雕读后感范文 　　（一） 　　有这么一本书，它历经岁月的洗炼，它温暖了你我的心灵。对，这本书就是——《羚羊木雕》。一本清淡质朴，感情真实流露，歌颂友谊的书。 　　今天

羚羊木雕读后感（9篇）

羚羊木雕读后感（精选9篇） 羚羊木雕读后感（精选9篇） 　　品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是为大家收集的羚羊木雕读

羚羊木雕读后感范文

羚羊木雕读后感范文《羚羊木雕》是著名作家江南所创作的一部长篇小说，以中国西北的小山村为背景，故事围绕着一位木匠的成长和奋斗展开。小说通过生动的故事情节和丰富的人物形象，深刻揭示了奋斗的人生观和价值观，

羚羊木雕读书心得体会

羚羊木雕读书心得体会羚羊木雕是一种传统的手工艺品，简洁而精致，颇具艺术魅力。我在这个暑假参加了一个羚羊木雕的读书心得体会活动，通过亲自参与羚羊木雕的制作过程，我对这门古老的手艺有了更深入的了解。在这个

羚羊木雕教案01

22、《羚羊木雕》教案设计教学目标： 1.读懂课文，理解文中所表达的思想倾向 2.学会正确看待友谊与礼物的关系 3.学会从文中的语句分析人物形象 [教学课型及课时]  1.讨论课  2.一课时 [媒体