老北京的春节教学课件

老北京的春节教学课件 　　《老北京的春节》是义务教育课程标准实验教科书三年级语文上册第12 单元《过年》中第二篇主体课文，是一篇散文。本文节选自作者老舍的作品。老北京的春节教学课件，一起来看看。 　　

老北京的春节教学

《老北京的春节》教学反思《老北京的春天》是老舍先生的作品，语言真挚感人，字里行间蕴涵了对北京浓浓的热爱之情，由于学生的年龄小，如果不创设一定的情境，学生很难体会到老北京春节的热闹...小编准备了以下内

老北京的春节教学反思

老北京的春节教学反思 　　老北京的春节教学反思篇一　　《老北京的春节》是老舍先生的作品，语言真挚感人，字里行间蕴涵了对北京浓浓的热爱之情。这篇课文按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗，语言简洁生动

《老北京的春节》的教学设计

《老北京的春节》的教学设计 《老北京的春节》的教学设计 　　1、了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。 　　2、通过阅读，能找出春节开始高潮和完毕的日子。 　　3、有感情地朗读课文，体会作者热

《老北京的春节》教学反思

《老北京的春节》教学反思　　 《老北京的春天》是老舍先生的作品，语言真挚感人，字里行间蕴涵了对北京浓浓的热爱之情，由于学生的年龄小，如果不创设一定的情境，学生很难体会到老北京春节的热闹...准备了以下

老北京的春节教学设计

教学设计模板聚焦教学重难点的信息化教学设计课题名称：老北京的春节姓名：赵凤婷工作单位：临渭区育红小学学科年级：三年级语文教材版本：北师大一、教学内容分析《老北京的春节》是北师大版三年级上册“过年”单元

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老北京的春节 教学设计老北京的春节教学要求：1、了解老北京春节的习俗习惯，2、　　感受春节的热闹气氛。3、通过阅读，4、能找出春节“开始”“高潮”“结束“的句子。、有感情地朗读文，6、　　体会作

老北京的春节教学设计之一

老北京的春节教学设计之一 　　教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面

老北京的春节教学设计

老北京的春节教学设计 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、认识生字13个。 　　3、理解课文内容，了解老北京过春节的热闹景象和风俗习惯。 　　1、学生能正确、流利、有感情地朗读课文 　　2

老北京的春节教学设计之一

老北京的春节教学设计之一 老北京的春节教学设计之一 　　教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学

老北京的春节教学设计

老北京的春节优秀教学设计 　　1、认识本课12个生字，知道多音字“假”的用法。会写本课9个生字。 　　2、了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。知道春节“开始、高潮、完毕”的日子。 　　3、有

老北京的春节教学设计之一

老北京的春节教学设计之一 老北京的春节教学设计之一 　　教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定适宜的教学方案的设想和方案。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学