管理学第六版周三多第十章思考题

第十章 组织设计第一题：管理幅度问题是如何提出的如何确定有效的管理幅度和合理的管理层次答：组织的最高主管因受到时间和精力的限制，需委托一定数量的人分担其管理工作，委托的结果是减少了他必须直接从事的业务

周三多管理学06计划与计划工作

- 第三章 计划与计划工作 - 第一节 计划的概念及其性质第二节 计划的类型第三节 计划编制过程 -

管理学练习题及答案(周三多)

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管理学周三多第四版ppt第8章

- 管 理 学（第四版） - 1、直接投资阶段，国际化的程度越高，面临的风险越（ ）A.低 B.较低

计划与计划工作(周三多管理学

- 第六章 计划与计划工作 - 第一节 计划的概念及其性质第二节 计划的类型第三节 计划编制过程 - 整理课件

管理学周三多第五版复习要点

一，管理：特点：目的性，依存性，知识性 定义：管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任，运用管理职能进行协调的过程 内涵：。职能：计划，组织，__，控制，创新。角色：人际，信息，决策 技能：技

周三多(复旦)管理学练习题

管理学练习题一、单项选择题1.认为“管理就是决策”的学者是（ ）A、赫伯特 ·A ·西蒙 B、小詹姆斯·H·唐纳利 C、弗里蒙特·E·喀斯特 D、托尼·布洛克特2.管理是一种艺术，这是

周三多《管理学》第二版课件

- 第五篇 控制 - 主要内容:控制的含义和必要性控制理论控制的基本类型控制的过程有效控制的特征控制的方法 - -

精选管理学周三多第五版教案

第一章 管理活动与管理理论一、教学目标通过本讲内容的讲授，使学生理解管理的含义，把握管理的职能与性质，也就是管理的基本内涵。二、教学重点管理的性质及其在社会发展中的作用。管理学的研究方法与学科性质

周三多《管理学》笔记及试题

第一章  绪 论一、管理的涵义人类的共同劳动资源（人、财、物、信息、时间）共同目标定义：  为实现预定目标而进行的计划、组织、人员配备、领导、控制（孔茨）或合理组织和有效利用有限资源以达到既

《管理学》周三多第五版教案

第一章 管理活动与管理理论一、教学目标通过本讲内容的讲授，使学生理解管理的含义，把握管理的职能与性质，也就是管理的基本内涵。二、教学重点管理的性质及其在社会发展中的作用。管理学的研究方法与学科性质

管理学提纲(周三多第五版)

管理学原理与方法 要点与题纲第一篇 总论第一章      管理与管理学第一节      人类的管理活动一：◆◇人类活动的特点◆◇ 1：目的性2：依存性 3：知识性二：◆◇管理的必要性◆◇1：