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职业高中数学教师教学工作总结
职业高中数学教师教学工作总结 职业高中数学教师教学工作总结篇1 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教
浅析职业高中数学教学的有效途径
浅析职业高中数学教学的有效途径 摘 要:为了更好地发挥职业高中数学教学的功能,教师必须更新教育理念,合理安排教学内容,积极探索职业高中数学教学的有效途径,提高职业高中数学教学的成效。 关
职业高中高一数学集合试卷
高一数学集合试卷 班级 姓名 一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,满分共得30分)1.下列四个关系中,正确的
学生随笔_职业高中数学教学随笔
职业高中数学教学随笔 提高高中数学课堂教学的有效性高中数学课堂教学作为高中生和老师知识交流的重要平台,担负着重要的知识学习和传授的功能。在课堂上通过教师有计划、有目的、有组织的开展系统的教学活动。
职业高中数学分层教学方法探究
职业高中数学分层教学方法探究 从职业高中教学的现状来看,大多数教学活动的开展受到应试教育的限制,学校、教师将更多的关注重心集中在对学生考试成绩的关注上。当下的教学改革对数学教学的思想做出了重大的
职业高中数学生活化教学的探索与实践
职业高中数学生活化教学的探索与实践 摘 要:随着人们对于职业教育的进一步认识,职业高中的学生有了很大幅度的上涨,所以这也就促进了职业高中数学教学的进一步提高。通过对数学生活化教学的实践和探索,找
职业高中数学笔记总结
羀高一下册羀等差数列 (a1、a2、a3、···)肀an+1=an+d (d为公差)莆通项公式:an=a1+(n-1)d螃前n项和的公式:sn= , sn=na1+d肃等差数列{an}
职业高中数学笔记总结
高一下册等差数列 (a1、a2、a3、···)an+1=an+d (d为公差)通项公式:an=a1+(n-1)d前n项和的公式:sn= , sn=na1+d等差数列{an}中,对任意的
职业高中数学课改计划
数学课改计划一.指导思想我们要继续学习实践科学发展观,搞好教学工作。以“全国职 业高中基础教育课程改革纲要”精神为指导,认真贯彻落实上级部门 对课改工作的新要求,以课堂教学为重点,以教学理念及行为的转
职业高中数学教学工作计划
职业高中数学教学工作计划 职业高中数学教学工作计划1 新学伊始,我又迎来了自己的新一届学生,面对一张张青春洋溢的脸庞,面对一双双渴求知识的眼睛,我感慨万千。我知道,我的工作和同学们的学习紧紧的联系在
职业高中数学老师工作总结
职业高中数学老师工作总结 职业高中数学老师工作总结篇1 这学期我担任了高三(14)班和高三(17)班的数学教学工作,通过一学期的努力,基本完成了高三第一轮的复习。我教的班学生的基础较差,要让他们的成
职业高中数学高考试题[1]
2011年四川省职教师资班对口招生数学试题(满分150分 时间120分钟)一、选择题(每小题4分,共60分.每小题选项中只有一个答案是正确的,请将正确答案的序号填在题后括号内)1.设集合M={x