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特殊教育医教结合的可行途径
摘要目前背景之下,医教结合已经成为我们对于特殊教育进行改革的一个重要的途径,在整个特殊教育学届受到了广泛的关注。 文章主要论述医教结合的相关内涵、实施的背景以及其所起到的积极作用。 从而希
特殊教育医教结合的可行途径
特殊教育医教结合的可行途径 摘要:目前背景之下,医教结合已经成为我们对于特殊教育进行改革的一个重要的途径,在整个特殊教育学届受到了广泛的关注。文章主要论述医教结合的相关内涵、实施的背景以及其所起
医教结合在高校心理健康教育中的应用
医教结合在高校心理健康教育中的应用 摘要:在《中华人民共和国精神卫生法》的规定下,“医教结合”模式逐渐成为目前高校心理健康教育工作发展的趋势。文章从三个方面介绍“医教结合”模式对高校心理健康教育
特殊教育医教结合改革的趋势与挑战
特殊教育医教结合改革的趋势与挑战 摘要:文章对医教结合的涵义、医教结合实施的政策背景、医教结合改革的理论基础、技术条件与实践探索进行了论述,对特殊学校实施医教结合面临的困难提出了解决的途径。
特殊教育医教结合的可行途径论文
特殊教育医教结合的可行途径论文 目前背景之下,医教结合已经成为我们对于特殊教育进行改革的一个重要的途径,在整个特殊教育学届受到了广泛的关注。文章主要论述医教结合的相关内涵、实施的背景以及其所起到的
医教结合 PPT课件
- The best partnership - - 医教结合 - 医教结合概念探索 - 一校/园一医
精编医教结合在高校心理健康教育中的应用
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县特殊教育“医教结合”工作实施方案
县特殊教育“医教结合”工作实施方案县特殊教育“医教结合”工作实施方案为加快推进我县特殊教育事业发展,全面贯彻落实《x省特殊教育第二期提升计划实施方案》,大力提升特殊教育服务水平,保障残疾人受教育的权利
医教结合对高危儿早期干预效果观察
医教结合对高危儿早期干预效果观察 【摘 要】目的:采用医教结合的综合康复模式对高危儿进行早期干预,观察早期干预的效果,寻求有效的可行的早期干预方法。方法:把高危儿分为实验组和对照组,实验组按计划采
如何有效开展“医教结合”的特殊教育
如何有效开展“医教结合”的特殊教育摘要:“医教结合”是指将医学康复和教育康复相结合。实施“医教结合”,体现了特殊教育的本质。如何有效的开展“医教结合”的特殊教育,结合特殊儿童思维发展的规律和特点,研究
特殊教育学校“医教结合”教学模式的实践与探究
特殊教育学校“医教结合”教学模式的实践与探究 特殊教育的对象往往需要承受较长时间的康复治疗。那么,特殊教育学校“医教结合”教学模式的实践与探索是? 特殊教育面对的是残疾儿童这一特殊群体,特殊教
特殊教育教师对“医教结合”的态度研究的中期报告
特殊教育教师对“医教结合”的态度研究的中期报告尊敬的指导老师、评委和各位专家:大家好!我是某某大学的特殊教育教师,在这里我将向大家汇报我在“医教结合”方面的研究中期报告。一、背景随着社会经济的不断发展