融合教育背景下的医教结合实践研究(王红霞)

- 融合教育背景下的医教结合实践研究北京市海淀区培智中心学校 王红霞 - 一、背景 - 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2

融合教育背景下的医教结合实践研究(王红霞)专业知识课件

- 一、背景 - 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》中提出，“特殊教育是促进残疾人全面发展、帮助残疾人更好地融入社会的基本途径。提高

医教结合：特殊教育改革的可行途径——实施背景、内涵与积极作用的探析

《中国特 殊教 育》2 01 3年第 1 1期 ( 总第 1 6 1期 ) Ch i n e s eJ o u r n a lo fS p e c i a lEdu c a t i o n( Mo n

医教结合背景下合音乐治疗技术对自闭症儿童的特殊音乐教育模式研究

医教结合背景下融合音乐治疗技术对自闭症儿童的特殊音乐教育模式研究 　　【摘要】自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型，主要表现为不同程度的语言发育障碍、人际交往障碍、刻板行为方式等。近年来，自闭症患者数量

医教结合背景下融合音乐治疗技术对自闭症儿童的特殊音乐教育模式研究

医教结合背景下融合音乐治疗技术对自闭症儿童的特殊音乐教育模式研究 　　【摘要】自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型，主要表现为不同程度的语言发育障碍、人际交往障碍、刻板行为方式等。近年来，自闭症患者数量

特殊儿童的医教康复结合论文（共2篇）

第一篇:试论0—6岁脑性瘫痪儿童的医教康复结合模式　　脑瘫是指自出生前至出生后一个月，由各种原因所致的非进行性脑损伤，主要表现为运动障碍及姿势异常，如不能站立行走，四肢强直等。还经常伴有智力低下、癫痫

儿童康复科工作计划

儿童康复科工作计划　　一、指导思想以学校教育教学工作为指导，以学生实际需求为出发点，以医教结合、社教结合为切入点，以课堂教学为主阵地，本篇文章来自资料管理下载。以康复设备为辅助工具，开展教育

特殊儿童的医教康复结合论文（共2篇）

特殊儿童的医教康复结合论文（共2篇）本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！　　第一篇:试论0

医疗机构在特殊儿童医学康复与教育融合发展的探索性研究

医疗机构在特殊儿童医学康复与教育融合发展的探索性研究 医疗机构在特殊儿童医学康复与教育融合发展的探索性研究 特殊兒童是指在生理和心理发展的某一方面或多个方面明显偏离普通儿童发展水平，有特别

2021年高职临床医学专业五官科学教学思路

高职临床医学专业五官科学教学思路 根据教学实际情况， ___五官科学教学方法，对提高五官科学教学质量是行之有效的。下面是搜集的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。 目的探讨“院中办班，医教结合模式

学前特殊教育的原点与发展路向

学前特殊教育的原点与发展路向以XX市XX幼儿园的实践与探索为、学前特殊教育的原点XX市XX幼儿园是全国首家医教结合的特殊幼儿园，笔者在担任该幼儿园园 长时一直在思考〃要培养什么样的人〃〃应该怎么做〃这

康复概况[修改版]

第一篇：康复概况现代康复医学发展概况中国康复研究中心 乔志恒21世纪医药科技，突飞猛进，日新月异，随着全球经济一体化，我国加入WTO，国内医院经营模式出现多元化，医疗市场开放和医疗保险制度实施，使医院