大胜小学残疾儿童送教上门教案

珍溪镇大胜小学残疾儿童送教上门教案　 　 　 　 2０１9 年　３　月 2 日送教对象 何家淇 年级　8残疾类型脑瘫送教对象基本情况因为残疾儿童生活得环境原因,没人能教其仔细辨别上下方向,

小学残疾儿童送教上门教案

北山镇中心小学残疾儿童送教上门教案年 月 日送教对象残疾类型言语送教对象根本情况因为残疾儿童生活的环境原因，没人能教其仔细区分上下方向，教学容"认识上下"教学思路认识上下方向，有利于儿童更好的生

送教上门数学教案

教学内容上下(位置)第 一单元第1节课 型新授教学方法面授教学目标1、在详细的活动中，让学生体验上下的位置关系，初步培育学生的空间观念。2、确定物体上下的位置和依次，并能用自己的语言表达。3、初步培育

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精品文档雅江县城关一完小“电子备课”教案授课内容2 的乘法口诀 主备人 马顺 执教人马顺1.通过数筷子编乘法口诀，知道 2 的乘法口诀的来源教学目标2.熟记 2 的乘法口诀3.会用 2 的乘法口诀1、

送教上门教案课程

送教到家教案学生姓名席朝勇家庭住址贵州省纳雍县勺窝镇中心村马路组送教内容目测比较物体的高矮送教时间2019年 月 日送教过程教学目标：1、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。2

送教上门记录表

送教上门记录表 学 校 ：学生姓名送教时间2015.10.28送教地点家中学生残疾类别智障送教教师训 练 内 容 及 过 程训练内容：学习单韵母aoe教学准备：电脑、aoe教学ppt、字母卡片训练过

特殊教育送教上门教案

送教时间：送教课时：教学目标：1、锻炼舌头和口部各个肌肉的灵活性，帮助孩子学习发音。2、按摩操是以按、摸、揉、捏、搓、弹等手法刺激穴位，从而使参与发音的各局部肌肉功能得到提高。3、提高学

重度残疾儿童送教上门教案

《脑瘫儿童肢体康复个训》教学设计一、教学目标：1、通过走、跳、爬等康复训练，提高下肢关节的控制能力；2、在游戏中进行康复训练，逐步养成自觉训练的习惯；3、养成勇敢顽强，自强不息的良好意志品质。二、重点

送教上门教案1

送教到家教案学生姓名家庭住址送教内容比较高矮送教时间2０18年9月1日送教过程教学目标：1、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。２、学会简单的比较方法，发展学生的观察、比较、判断能

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蚅送教上门教学活动设计蒃膁学校：邛崃市道佐乡中心小学校 日期：2017年12月7日肇学生螄徐浩成：6岁，多动症二级残疾儿童，说话吐字不清，只能叫妈妈，听不懂别人说的是什么，一分钟都不能静下来

重度残疾儿童送教上门教案

重度残疾儿童送教上门个别化教学教案 1 姓名  性别  出生年月   听力左  智力： √IQ：    障碍残障   智力右  基本情况 听力：   （dB）  类别 障碍

送教上门认识颜色简单教案

活动名称：《认识颜色》   活动目标：   1、认识红、绿色。   2、学习按颜色对物体进行分类。   3、乐意并愉快地参与数学活动，能在活动中大胆发言。   活动准备：