腾讯文库搜索-脑瘫送教上门教案20次
送教上门教案
雅江县城关一完小“电子备课”教案授课内容2的乘法口诀 主备人马顺 执教人马顺教学目标1.通过数筷子编乘法口诀,知道2的乘法口诀的来源2.熟记2的乘法口诀3.会用2的乘法口诀教学重点根据生活实际编2的乘
送教上门教案
雅江县城关一完小“电子备课”教案授课内容2的乘法口诀 主备人马顺 执教人马顺教学目标1.通过数筷子编乘法口诀,知道2的乘法口诀的来源2.熟记2的乘法口诀3.会用2的乘法口诀教学重点根据生活实际编2的乘
红光小学——送教上门教案1
红光小学2016-2017年送教上门教案一、教学目标:1、通过走、跳、爬等康复训练,提高下肢关节的控制能力;2、在游戏中进行康复训练,逐步养成自觉训练的习惯;3、养成勇敢顽强,自强不息的良好意志品质。
小学残疾儿童送教上门教案(共20页)
北山镇中心小学残疾儿童送教上门教案 年 月 日送教对象 残疾类型言语送教对象基本情况因为残疾儿童生活的环境原因,没人能教其仔细辨别上下方向,教学内容《认识上下》教学
初中地理送教上门教案
初中地理送教上门教案本课时学习目标或学习任务1、运用地图说出我国的地理位置及其特点;2、了解我国领土范围,记住我国的面积;3、在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国;4
送教上门实施方案范文
送教上门实施方案范文敬启者,感谢您对送教上门实施方案的关注。以下是一份____字的范文,详细介绍了送教上门的实施方案。一、引言送教上门是一项重要的教育服务,旨在为无法前往学校接受正规教育的人群提供教育
送教上门教案模板
坪坝中学送教上门教案2019年9 月 20 日送教对象胡宝萍年龄12学生类型送教对象基本情况因为残疾儿童生活的环境原因,没人能教其仔细辨别上下方向,教学容《认识上下》教学思路认识上下方向,有利于儿童更
安溪完小送教上门教案
安溪完小送教上门教案 罗坪乡安溪完小 残疾儿童、少年送教上门教案 教学内容:学会a o e 教学目标: 1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形。 2.
送教上门认识水果教案
送教上门认识水果教案 教学目标: 1、认识水果“苹果”、“香蕉”等水果。(能辨) 2、能够说出本课两种水果的名称,并准确进行辨听练习。(能说、会听) 3、通过摸、看、闻、尝等方法认识水果,准确建立实物
残疾儿童教育送教上门教案
残疾少儿教育送教上门授课设计(一)学科:语文授课目的:1、学会b、p两个声母,读准音,认清形,正确书写。2、学会声母与单韵母拼成音节的方法,学会带调拼读音节。授课重点:学会两个声母和学会带调拼读音节授
送教上门音乐活动教案
送教上门音乐活动:小星星 一、 活动目标 1. 喜欢参加音乐活动,具有初步音乐节奏感,能在活动中大胆表现自己。 2. 感受乐曲的优美,熟悉 4/4 节奏型。愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。 二、
小学残疾儿童送教上门教案
北山镇中心小学残疾儿童送教上门教案年送教对象 残疾类型月 日言语送教对象基本情况 因为残疾儿童生活的环境原因,没人能教其仔细辨别上下方向, 教学内容 《认识上下》 教学思路 认识上下方向,有利于儿童更