鲁教版必修五《致橡树》课堂教学实录

《致橡树》课堂教学实录  教学目的：了解作者的爱情观认识诗歌的特点。教学课时：1教学过程：一、导入新课    二、朗读课文三、分析诗歌（一）总体把握师:

《致橡树》教案2

教案《致橡树》优秀教案一、引言1.1背景介绍1.1.1介绍诗人舒婷及其作品《致橡树》的创作背景。1.1.2强调诗歌作为文学作品在语言艺术和人文素养方面的价值。1.1.3说明本教案的目的在于深入解读诗

《致橡树》说课稿

《致橡树》说课稿 　　《致橡树》是我国当代女诗人舒婷的成名作，也是她爱情诗的代表作。 作者以新的视角，否认传统的女性对男性的温顺依附关系，代之以平等、独立、相互尊重的新型爱情关系。以橡树象征男性的阳刚

九年级语文上册第一单元2致橡树教学课件语文版

- 1.初步了解朦胧诗的特点。2.培养解读诗歌意象的能力。3.树立正确的爱情观。 - 学习目标 - 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

2致橡树[修改版]

第一篇：2 致橡树2 《致橡树》 教学设计 教学目标 1、反复诵读诗歌，体味诗歌情感基调；背诵诗歌。 2、引导学生把握诗歌内容，通过诵读领悟诗歌情感。 3、培养学生独立、自尊的人格和高尚的审美情操，树

致橡树课件(课堂)

- 我们一生下来并不是完整的，于是我们终其一生 的时间寻找我们那遗失的另一半。 ----捷克 米兰 · 昆德拉 - 秤噶绝香写荡篡斟且绞憎逢蚊猖络纵伶辐抱寡

舒婷《致橡树》全文

舒婷《致橡树》全文 我假如爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己： 我假如爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止

语文文学致橡树教案范文

致橡树是一首深情抒发爱情的诗歌，也是一篇有着深刻内涵的文学作品。本文将从文学性、思想性、文化性来分析致橡树这篇教案的优秀之处。致橡树具有很高的文学性。从形式上看，致橡树是一首有着明显节奏的诗歌。整首诗

《致橡树》优秀课件

- - - 《致橡树》优秀课件 - 本课件详细介绍了《致橡树》这首优秀诗歌的背景、分析、诗句解读、文化背景以及教学目的与方法。

2致橡树5

- 1.初步了解朦胧诗的特点。2.培养解读诗歌意象的能力。3.树立正确的爱情观。 - 学习目标 - 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

《致橡树》朗诵课件

- 《致橡树》朗诵PPT课件 - - 制作人：PPT创作创作时间：2024年X月 - 目录 - 第1

致橡树正稿

《致橡树》说课稿各位评委老师：大家好！今天我要说的教学课题是：舒婷的《致橡树》。我将分别从以下三个方面来设计：一是学情和教材分析，二是教法和学法的选择，三是教学过程的设计,四是教学反思.。一、【学情分