《致橡树》读后感作文

《致橡树》读后感作文 　　今天下午在言谈之中，突然想起一首诗——舒婷的《致橡树》，致橡树 读后感。虽然这不是一首纯粹描述情的诗句，但是许多人却从中看出了爱情该有的态度。记得以前最喜欢其中的一句“我必须

致橡树说课稿

致橡树说课稿1、 教材分析：《致橡树》选自中职语文基础模块第一册第二单元。本单元选编了 6首中国古代和现当代诗 歌，既考虑了它们的思想性、时代性，也考虑了它们的艺术性。中国是一个诗的国度、脍炙 人口的

致橡树读后感范文

致橡树读后感范文 　　 第一篇： 　　 今天下午在言谈之中，忽然想起一首诗——舒婷的《致橡树》。虽然这不是一首纯粹描述爱情的，但是许多人却从中看出了爱情该有的态度。记得以前最喜欢其中的一句“我必须是你

读《致橡树》有感3篇

读《致橡树》有感3篇读《致橡树》有感1 假如问，有一首什么样的爱情诗可以打动我？我会回答，它不止是有象凌霄花一样的漂亮意象，也不止是有行云流水一般的语感，也不止像泉源一样能给人带来凉爽的安慰，

《致橡树》

《致橡树》　　篇一：读《致橡树》有感 　　死生契阔，与子成悦 　　——品舒婷《致橡树》之我见 　　在快节奏的都市生活里，人们更多的是在为满足自己的锦衣玉食而奔波，而很少有时间和精力去欣赏那些陶

《致橡树》读后感

《致橡树》读后感 一、必须牢记你所面对的是一棵树 在理解这首诗时，必须牢记我们面对的是一棵树，自己也是一棵树。之所以强调这一点，主要是因为它极容易被忽视，从而导致对这首诗的理解流于一般的爱情告

致橡树教案一课时

《致橡树》教案 （一课时） 一、教学目标： 1、了解朦胧诗特点。 2、树立正确的爱情观。 二、 本单元是诗歌单元，一路走来，我们领略了伟人毛泽东的万丈豪情；体味了

致橡树读书笔记4篇

致橡树读书笔记4篇 　　 　　舒婷的诗，构思新颖，富有浓郁的抒情色彩;语言精美，具有鲜明的个人风格。《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一, 　　 　　这是一首优美、深沉的抒情诗。它所表达的爱，不仅是纯真的

致橡树教案1课时

致橡树教案一、教学目标1．通过诵读和品味，理解诗中丰富的意象内涵，流畅而有感情地诵读本诗。 2．感悟诗人提倡的独立平等、互相依存、亲密无间的爱情观，树立正确的爱情观。3．培养鉴赏诗歌的浓厚兴趣，丰富学

《致橡树》(参赛)说课稿

《致橡树》说课稿 户县职教中心 刘会娥尊敬的评委老师：大家好。今天我说课的题目是《致橡树》。我将从教材的地位和作用、学情分析、教学目标及重难点、教法学法、教学过程、教学反思6个方面进行阐述。教材的地

中考语文突破阅读题训练 致橡树

致橡树舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿阴重复单调的歌曲；也不止像泉源长年送来清凉的慰藉；也不止像险峰增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至

舒婷《致橡树》全文

舒婷《致橡树》全文【2篇】 我假如爱你——  绝不学攀援的凌霄花，  借你的高枝炫耀自己；  我假如爱你——  绝不学痴情的鸟儿，  为绿荫重复单调的歌曲