致橡树的读后感

致橡树的读后感致橡树的读后感1深情相对，比肩而立的橡树和木棉，是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。这组形象的树立，不仅否定了老旧的“青藤缠树”、“夫贵妻荣”式的以人身依附为根基的爱情关系，同时，也超

致橡树图片巨好.ppt8

- 生衰狐咏氨踪惜瑚戌昂睫服淳崇琼收松犁舶疫滦买谅臂辽询豌更吴整蝇痛《致橡树》图片巨好.ppt8《致橡树》图片巨好.ppt8 - 娜章市逸勇项房歧禾疆孜瑶故琢铬瘟瞎荆泪著

《致橡树》最新课件

- 《致橡树》 - ——舒婷 - 当代著名女诗人，原名龚佩瑜。1952年生于福建，1969年开始写作，1979年开始在民间刊物《今天》发表诗作。其诗

高一语文课文《致橡树》赏析2篇-致橡树是几年级的课文

高一语文课文《致橡树》赏析2篇|致橡树是几年级的课文 《致橡树》是高一语文课本中诗歌部分的内容。诗人别具一格地选择了 木棉 与 橡树 两个中心意象，将细腻委婉而又深沉刚劲的感情蕴在新颖生动的意象之中。

致橡树诵读指导

朗读指导公然课教学设计讲课人：曹琳琳一、导入：朗诵的重要性、四大步骤二、正音1、鼻音、前鼻音、后鼻音的读法。例字：酿 ni ànɡ闹 nào 怒 nù 暖 nuǎn 拗 ni ù牛奶 ni ún

《致橡树》的教学反思

《致橡树》的教学反思《致橡树》的教学反思篇一：《致橡树》的教学反思《致橡树》是含糊诗的代表做之一，作者舒婷通过象征手法，借 助一系列独特的意象，给我们展示了富有现代气息的理想爱情。因为 全诗意象迭加，

致橡树阅读题答案

致橡树阅读题答案 致橡树 舒婷 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己： 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源，

《致橡树》练习题

《致橡树》导教学设计阅读以下诗段，完成 1——4 题。我若是爱你 / 绝不像依附的凌霄花 / 借你的高枝炫耀自己；我若是爱你 ——/ 绝不学痴心的鸟儿 / 为绿荫重复单调的歌曲； / 也不仅像根源长年

致橡树朗诵

- 致橡树朗诵 - - 第一页，共18页 - 舒婷：当代著名女诗人，原名龚佩瑜。1952年生于福建，初中未毕业便下乡插队，回

《致橡树》朗诵课件2

- 《致橡树》朗诵PPT课件 - - 制作人：Ppt制作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

《致橡树》练习题

《致橡树》导学案阅读下列诗段，完成1——4题。我如果爱你/ 绝不像攀援的凌霄花/借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——/绝不学痴情的鸟儿/为绿荫重复单调的歌曲；/也不止像泉源长年送来清凉的慰藉；/也不止

致橡树教学反思

致橡树教课反省 　　《致橡树》是诗人舒婷的成名作，也是她的爱情诗代表作。在诗中，千百年来那种男欢女爱的程式描绘不见了，女性对男性的温顺依赖关系也被完全否认，代之以同等、独立、相互尊敬的新式爱情关系