腾讯文库搜索-苏教版三年级上册数学同步练习第一单元倍的认识答案
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三年级数学上册倍的认识说课稿(共4页)
三年级数学上册《倍的认识》说课材料教师 杨海强一、说教学内容P50例题1,练习十一1、2二、说教学目标1、知识与技能初步建立“倍”的概念,理解“几倍”与“几个几”的联系。 2、过程与方法培养学生善
三年级上册小学数学第五单元《倍的认识》 单元测试卷(有答案解析)
三年级上册小学数学第五单元《倍的认识》 单元测试卷(有答案解析)一、选择题1.妈妈今年 25 岁,宝宝今年 7 岁,去年妈妈的年龄是宝宝的( )倍.A. 8 B. 6 C. 42.下面能表示“4 的
天津市小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试卷(含答案解析精品
天津市小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试卷(含答案解析)一、选择题1.△的个数是〇的个数的( )倍.A. 2 B. 3 C. 42.妈妈今年 25 岁,宝宝今年 7 岁,去年妈妈的年龄是
关于倍的认识教案(精选7篇)
关于倍的认识教案(精选7篇) 关于倍的认识教案篇1 【教学内容】 义务教育新课标二年级数学上册第76页例2,例3,“做一做”及练习十七第1、4题,倍的认识教案。 【教学目标】 1、经历“倍”的
二年级数学《倍的认识》曲征-高密市康成小学
二年级数学教学设计课题《 倍的认识》 执教:曲征一、教材分析:本单元是在学生掌握了表内乘法和初步认识了出发意义的基础上学习的,是
三年级数学倍的认识教案设计
三年级数学倍的认识教案设计三年级数学倍的认识教案设计1一、教材:1、教材内容:义务教育新课标二年级数学上册第76页例2,例3,“做一做”及练习十七第1、4题。2、教材分析:“倍的认识”一节是在学习了7
倍的认识教学设计
倍的认识教学设计 教学内容:九年义务教育六年制小学数学第三册第37页例12、例13。 教学目的:1.初步建立倍的概念,理解几份、几个几和几倍的联系。 2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达
三年级数学上册倍的认识ppt
- 倍的初步认识 - - - 学习目标:1. 使同学们初步认识倍。2. 理解倍的含义,并能熟练应用。
西师大版数学二年级上册《倍的认识》PPT课件之一
- 倍的认识 - 西师大版二年级数学上册 - 欢迎来访,敬请指导thank you! - - 学习目标
人教版小学三年级数学上册第五单元《倍的认识》ppt课件
- 第1课时 倍的认识(1)第2课时 倍的认识(2)第3课时 单元复习练习十一 - 第五单元 倍的认识 - 人教版小学三年级数学上册
新人教版三年级上册数学倍的认识测试题
新人教版三年级上册《倍的认识》测试题一、填一填1.18里面有( )个6,18是6的( )倍。2.2的3倍是( ),5的4倍是( )。3.4×6=( ),表示( )个( )相加