苏教版三年级成语故事教学反思

苏教版三年级成语故事教学反思 这次县教研室老师来听课，我轻松地完成了教学任务，在让学生明白了道理的同时，知道了成语的，了解了喻义，学会了使用，达到了教学目标的要求。受到了听课老师的好评。下面是为大

苏教版小学三年级上册数学全册教学反思全部教后记

苏教版小学三年级上册数学全册教学反思全部教后记　　苏教版三年级上册数学整十数、两位数除以一位数教学反思　　苏教版三年级上册数学教后记除法的验算教学反思　　苏教版三年级上册数学三年级两位数除以一位

苏教版小学数学六年级上册教学反思 全册

上期苏教版六年级数学上册 教学反思反思课题： 《方程》1 反思内容：  例1在提出问题后，我要求学生“找出大雁塔与小雁塔高度之间的相等关系”，并通过交流，抽象

苏教版小学三年级上册语文(教学反思参考3)成语故事[修改版]

第一篇：苏教版小学三年级上册语文(教学反思参考3)成语故事（教学反思参考3） 成语故事 （教学反思参考3）成语故事 两个成语故事虽然看似相同，都是按事情的发展顺序来叙述，但是在表现人物的时候，写作方法

苏教版二年级上数学教学反思精编

苏教版二年级上数学教学反思一、100以内的加法和减法连加连减我上了《连加连减》这一课,《连加、连减》一课是本单元的一个难点内容,主要难在计算过程上,都要分两步进行口算才能算出结果,特别是第二步计算要用

苏教版五年级上册成语故事课堂实录和教学反思3篇

苏教版五年级上册《成语故事》课堂实录和教学反思3篇　　　　《成语故事》课堂实录1　　教材简析： 　　这篇课文主要由三个成语故事组成。成语故事短小、生动，富有教育意义，适合儿童阅读。让学生明白成

苏教版二年级上册数学教学反思精编

苏教版二年级上册数学教学反思《认识乘法》教学反思课后反思“几个几相加”是认识和学习乘法的生长点,我通过引导学生在图上数一数,在算式中比一比,用自己的语言说一说等数学活动,加强学生对“几个几相加”的感性

2020年秋三年级语文上册第三单元10成语故事教学反思2苏教版

（教学反思参考2）成语故事 《成语故事》这篇课文中所讲的两个成语故事，大多数同学都听过，而且对故事中所蕴涵的道理也很好理解。通过对这三则故事的阅读，我觉得应抓住每则故事的特点来定学习内容。《自相矛

苏教版三年级数学下册全册教学反思

苏教版数学三年级下册教学反思第一单元两位数乘两位数1 整十数的乘法口算和估算本课学习整十数的乘法口算和估算1、积后面有2个0。2、积后面有1个0。3、都是用0前面的数先口算相乘。针对以上简单梳理，我这

苏教版三年级数学上册长方形和正方形周长的计算教学反思

苏教版三年级数学上册长方形和正方形周长的计算教学反思　　长方形和正方形周长的计算教后反思1：教学要提供给学生自主探究、合作交流的天地。 　　在课堂教学中，学生是认识的主体，发现的主体，实践的主体。

苏教版三年级数学《除法的验算》教学反思

苏教版三年级数学《除法的验算》教学反思 　　一、 用教材而不死守教材 　　除法的验算是在学生已有的知识点上展开教学的，因此在教学过程中，我将旧知与难点巧妙的结合，又成了我这节课要思考的一个问题。设计时

苏教版三年级《古诗两首》的教学反思

苏教版三年级《古诗两首》的教学反思 　　本课是唐代诗人写的两首描写大自然美景的诗。诗人李白的《望庐山瀑布》，运用极其夸张的浪漫主义创作手法，再现了庐山瀑布的雄伟壮丽，尽情抒发了对大自然的.赞美之情。杜