新苏教版四年级上册解决问题的策略列表

- 解决问题的策略 - 苏教版数学四年级上册 - - - 你能说出下面问题中的数量关系吗？（1）桃树

苏教版数学五年级上册期末易错题一精编

苏教版数学五年级上册期末易错题一姓名： 得分：一、填空：1、一个三角形与平行四边形等底等高，平行四边形面积是18平方分米，三角形面积是（ ）平方分米。如果三角形面积是16平

七年级语文上册 第7课《往事依依》教学设计 苏教版

7上第二单元《往事依依》教学设计 学习目标：1、能概括作者童年时的几件事情，了解作者的童年趣味生活。说出她对文学作品的感情。2、能通过朗读，感受本文语言的优美，并能具体点评。 3、学会运用人物的情态等

【精选】四年级上数学评课稿分段整理数据 苏教版

四年级上数学评课稿分段整理数据_苏教版?分段整理数据?评课稿10月17日在黄海路小学听了两节课，一节是吴凌艳老师的?分段整理数据?，一节是王金秀老师的?复式条形统计图?。两节课都很好的表达“统计与概率

苏教版数学五年级上册解决问题的策略教学设计资料

《解决问题的策略——一一列举》教学设计教学目标：1、经历用列举策略解决简单实际 HYPERLINK "http://www.jy135.com/html/xiaoxue/shuxue/" \t "_b

苏教版六年级数学分数除以分数教学教案设计

最新苏教版六年级数学分数除以分数教学教案设计 　　1,使学生经历探索分数除以分数的计算方法的过程,理解并掌握分数除以分数的计算方法,能正确计算分数除以分数的式题. 　　2,使学生在探索分数除以分数计算

苏教版四年级上册数学第二单元知识点整理

数学知识点整理（一）被除数÷除数 = 商……余数1、被除数和除数都是84，商是________________。2、除数和商都是18，余数是12，被除数是________________。3、□÷35

苏教版数学六上《第三单元整理与复习》教学设计

第三单元整理与复习 教学内容 第35页“练习与应用”第8、9题执教日期 （ ）月 （ ）日，星期   （ ） 三维目标 1.知识目标：熟练掌握长方体与正方体的特征以及表面积、体积的计算方法 2.能

苏教版四年级数学上册角的度量教学设计

角的度量教学内容:教科书第79-80页例3和“练一练”，第81页第4-6题。教学目标: 1.使学生通过观察和交流，认识量角器，了解量角器的基本构造，知道角的计量单位，初步学会用量角器量角。

四年级数学下册解决问题的策略同步检测3苏教版

《解决问题的策略》同步检测 要求：先画出线段图，再解答。1.  小明和小红共有72朵玫瑰，小红比小明多12朵。两人各有玫瑰多少朵？    2、学校有足球和篮球共56个，篮球比足球少14个，两种球各有多

苏教版数学《长方形和正方形的特征》教学设计

苏教版数学《长方形和正方形的特征》教学设计 　　苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级（上）第3638页。 　　1、 经历探索长方形、正方形特征的过程，初步掌握长方形和正方形的根本特征。 　

苏教版数学六年级上册第二单元测试卷

苏教版数学六年级上册《第二单元测试卷》姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、