《苏格拉底之死》教学方案

《苏格拉底之死》教学方案 《苏格拉底之死》教学方案 　　一五 、苏格拉底之死 　　1.知识目标：了解传记作品的根本特征。通过对苏格拉底的思想和形象的认知， 　　2.能力目标：对苏格拉底主要思想的认知。

苏格拉底美德即知识

论苏格拉底的“美德即知识”摘要：苏格拉底是哲学史上最伟大的哲学家之一，他所提出的“美德即知识”的哲学命题, 是苏格拉底伦理学的核心命题，在哲学和伦理学上都具有重要的影响。本文拟对这一命题作出概括和理论

苏格拉底教育名言

苏格拉底教育名言 苏格拉底教育名言 　　1、德性就是知识：美德即知识，愚昧是罪恶之源。 　　2、最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。 　　3、我不是给人知识，而是使知识自己产生的产婆。

苏格拉底拒绝越狱的理由

在雅典501人组成的大陪审团不公正地判决苏格拉底死刑后，苏格拉底的一些朋友做好了安排他越狱逃往它乡，但苏格拉底拒绝出逃，理由如下：    一、苏格拉底认为：人真正重要的不是活着，而是活得好，活得好就意

苏格拉底和孔子有何异同

首先、在教育目标方面。孔子培养的是具有群体意识的行动者，个人服从群体、服从国家。为此，他用以“仁”“礼”为核心的伦理道德规范学生的行为，以天下为己任，培养了一大批德才兼备的“君子”型的从政人员，希望实

苏格拉底谈美丑作文700字

苏格拉底谈美丑作文700字据说，古希腊哲学家苏格拉底是一个秃头圆脸、眼窝深陷，还有个大鼻子的人，他不爱打扮，整天穿着皱巴巴的长衫，一副寒酸相。一天，一个长相俊美的学生听说苏格拉底很有学问，便慕名而来，

苏格拉底翻译

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苏格拉底辩论法(共10篇)

苏格拉底辩论法(共10篇)苏格拉底辩论法（一）: 苏格拉底的论辩法是什么 苏格拉底的辩证法主要有两层涵义.第一,辩证法意味着“对话”.在柏拉图的著作中,我们看到,苏格拉底通过一问一答的对话,将

孔子与苏格拉底的区别

孔子与苏格拉底是东西方历史上两位博学多识、思想深邃的学者。他们的哲学思想和教育思想在全世界都享有崇高的地位，影响着整个东西方文明。直到今天，他们的教育思想仍然渗透在我们的教育理论中，并指导着我们的教育

苏格拉底思想及其教育意义的探析

苏格拉底思想及其教育意义的探析【摘 要】苏格拉底哲学的实质就是通过哲学的审视把美德内化为人的普遍意义的品格。他通过不断地在追问中思考和在思考中追问，启发人们以理性反思自己的生活，以他亘古的“认识你自己

精选苏格拉底在申辩篇中的智慧

苏格拉底在《申辩篇》中的智慧摘要：苏格拉底的智慧是一条贯穿《申辩篇》的主线。在法庭上，苏格拉底是在为众人对自己的误解和污蔑申辩，也是为整个沉睡的雅典申辩。这不仅表现在无知之知基础上的爱智求知、走向死亡

关于苏格拉底哲学的大学论文

关于苏格拉底哲学的大学论文 苏格拉底是古希腊最卓越的哲学家、教育家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德并称为“希腊三贤”，他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。以下是学习啦精心的关于苏格拉底