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英语学科教学中渗透挫折教育的探索

英语学科教学中渗透挫折教育的探索 随着时代的不断开展和世界竞争形势的剧烈,当代中学生作为21世纪我国参与世界竞争的主角,他们的心理素质和对挫折的心理承受力问题引起了全社会的广泛关注,对中学生进展挫折教

历史教学中的跨学科渗透与教学设计

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在中学英语教学中渗透博雅教育的思考与探索

在中学英语教学中渗透博雅教育的思考与探索   博雅教育(Liberal Education)是一种源远流长而又与时俱进的教育理念,强调以知识为基础,通过广博的知识滋养、积淀和高雅的人文精神熏陶,培育具

素质教育在英语教学中的渗透

素质教育在英语教学中的渗透河南省三门峡市会兴镇初级中学 张滇芳 随着时代的发展,社会的多元化,英语的教学又提出了新的理念,新课程标准为我们诠释了改革的必要性。在广大农村初中,尽管英

在数学学科中渗透德育教学案例

在数学学科中渗透德育教学案例教学内容:圆的周长教学目标:(1)让学生知道圆的周长和圆周率的含义,掌握圆周率的近似值。理解掌握圆周长的计算公式,并能应用公式解决简单的实际问题。(2)通过对圆周长的测量和

高中英语教学中渗透美育教育论文

高中英语教学中渗透美育教育论文   美育是一个比拟广泛的概念,主要涉及到四个方面,这四个方面分别是艺术美、自然美、社会美以及科学美。与传统教育不同的是,美育是一种情感教育,主要是对学生的情感进展培育,

在英语教学中渗透国际理解教育

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在英语教学中渗透文化教育

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高职英语教学中渗透礼仪教育之我见

高职英语教学中渗透礼仪教育之我见 [摘 要] 礼仪教育是高等职业教育的重要组成部分,直接关系着学生的道德修养和劳动素养。无论是开设专门的礼仪课程,还是在其他学科教学中渗透礼仪

巧借英语课堂,渗透国防教育——浅谈英语教学中的国防教育

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中学语文教学中渗透审美教育的探索

中学语文教学中渗透审美教育的探索语文教材是一个美的宝库,所在皆有,俯拾即是。做为古今中外“现实生活 反映”的每一篇文章在内容上都有无数“美”的因素。新编初中语文教学大纲在谈及语文教学目的时,就明确指出

如何在学科教学中渗透德育教育

如何在学科教学中渗透德育教育 德,指人的品质。从政治角度来说,德育味着一个人的政治觉悟、阶级觉悟、思想觉悟以及政治品质;从社会学角度看,德育则意味着一个人的道德品质、风貌、风格、品行等;在人际关