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山中避雨前天同了两女孩到西湖山中游玩,天忽下雨。我们仓皇奔走,看见前方有一小庙,庙门口有三家村,其中一家是开小茶店而带卖香烟的。我们趋之如归。茶店虽小,茶也要一角钱一壶。但在这时候,即使两角钱一壶,我
山中避雨教案「」
教案山中避雨教案「最新」一、引言1.1背景介绍:介绍下雨天在山中遇到的困境,引发学生对如何在山中避雨的思考。1.1.1细节说明:可以讲述一次真实的经历或者引用别人的故事。1.1.2细节说明:强调在野
《山中避雨》教案
《山中避雨》教案 教学目标: 1.在不断的朗读中整体感知课文; 2.引导学生理清记叙六要素把握山中避雨全过程; 3.引导学生深刻把握课文中人物思想感情发展变化这一主线进而弄清文
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山中避雨 基本技能 1、下列加点字注音完全正确的一项是() A 趋之如归(qù) 寂寥(liáo) 音阶(jiē) 嘈杂(cāo) B 怨天尤人(yōu) 弄里(nòng) 附和(hè) 陶冶(yě)
(语文版)山中避雨
(语文版)山中避雨 (语文版)山中避雨 教学目标: 1. 在不断的朗读中,整体感知课文; 2. 引导学生理清记叙六要素,把握山中避雨全过程; 3. 引导学生深刻把握课文中人物思想感情开展变化这一主线,
语文版七上《山中避雨》
《山中避雨》学案课 题山中避雨班 级 第1课时知识与技能1. 在不断的朗读中,整体感知课文;2. 引导学生理清记叙六要素,把握山中避雨全过程;过程与方法学生自主、合作、探究情感、态度、价
七年级语文山中避雨同步练习题及答案
七年级语文山中避雨同步练习题及答案篇一:2015-2016年七年级语文上册 第一单元 3 山中避雨同步练习 语文版3 山中避雨1.走近2.主题解说本文记叙了3.重点突破本文运用对比的手法来突出主题,试
山中避雨导学案
山中避雨导学案 课题:山中避雨学习目标:了解作者,朗读课文,理清记叙文的六要素,把握山中避雨的全过程。学会整体阅读,理解本文记叙的线索,体味本文自然恬淡的语言美,理解比较的方法。理解“乐以教和”的
山中避雨导学案
山中避雨导学案 课题:山中避雨学习目标:了解作者,朗读课文,理清记叙文的六要素,把握山中避雨的全过程。学会整体阅读,理解本文记叙的线索,体味本文自然恬淡的语言美,理解比较的方法。理解“乐以教和”的
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第二单元测试题一、基础知识积累与运用(满分40分)1.给下列画线的字注音(10分)溺( )死 不辍( ) 揶揄( ) 蹒跚( ) 毛坯( ) 劳lù﹙ ﹚ xuàn (
《山中避雨》 教案
教案《山中避雨》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《山中避雨》是一篇描绘大自然景象的短篇故事。1.1.2故事通过描述主人公在山中避雨的经历,展现了大自然的美丽与和谐。1.1.3故事情节引人入胜,能
山林探秘:山中避雨教案指南
山林探秘:山中避雨教案指南山林探秘:山中避雨教案指南在山中探险时,遇到小雨可以是一件惬意的事情,可是一旦大雨倾盆而下,那就不是那么回事了。此时,如何找到可以遮风挡雨的地方,是登山者需要面对的一个问题。