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成语故事《狐假虎威》
- 第一PPT模板网 - 狐假虎威 - 在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。 - 一只狐狸从老虎身边窜过，老
范文大全_8《狐假虎威》
8《狐假虎威》 教学目标： 1、学习本课生字。理解和积累词语。 2、对照注释揣摩句子的意思，正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、懂得“狐假虎威”这个成语的意思，并说出在什么情况下使用。 教学难点：学
成语故事《狐假虎威》课件
- - 成语故事《狐假虎威》课件 - - - 引言《狐假虎威》故事内容《狐假虎威》寓意解析《狐假虎
范文大全_《8、狐假虎威》
《8、狐假虎威》 《8、狐假虎威》 作者：yl发表时间：2004-4-29阅读次数：261 教学要求： 1正确、流利地朗读课文，背诵课文。理解课文内容，懂得成语 “狐假虎威”的寓意。 2认读文中20个
狐假虎威PPT课件
- 课文导入 - 大家都叫我“狐狸”。我身穿棕(zōnɡ)红色毛皮大衣，尖尖的嘴巴，大大的耳朵，身体长长的,腿却短短的，最漂亮的是我那又长又粗的尾巴。 -
《狐假虎威》说课稿
《狐假虎威》说课稿尊敬的各位评委，老师们：大家下午好！今天，我说课的内容是部编版二年级上册《语文》第21课《狐 假虎威》第二课时。下面，我将从教材分析、教学目标、学情分析、 教法与学法、教学流程、教学
狐假虎威第二课时
- 骨碌碌一转 扯着 嗓子 违抗 - 神气活现 摇头摆尾 半信半疑 东张西望 - 纳闷 撒腿就跑 信以为真 受
《狐假虎威》(第二课时)教学设计
《狐假虎威》（其次课时）教学设计【教学目标】.依据提示语，想象画面，练习朗读角色对话。.在表演中体会“神气活现、摇头晃脑”等词语的含义。.学习用一句话概括，理解“狐假虎威”的寓意。【教学设计】板块一：
狐假虎威-课前三分钟演讲-成语小故事
- 狐假虎威 - Du JR 一（9）班 - 森林里住着一只大老虎。它是百兽之王。 - 大老虎肚子饿了，发现了一只
狐假虎威说课课件
- 狐假虎威说课课件 - 目录 - CONTENTS - 课程导入课文解析教学方法教学反思作业布置
《狐假虎威》课件优质课
- 请同学们说说你对这二只动物的认识吧！ - 狐狸 - 老虎 - 今天让我们一起去看看发生在它们身上的故事。
小学二年级下学期语文《狐假虎威》PPT课件
