范文大全_28.华南虎

28.华南虎　　　　一、素质教育目标　　（一）知识储备点　　1、掌握问中的生字词。　　2、了解诗歌创作的时代背景。　　（二）能力培养点　　1、理解诗中重点语句的含义。　　2、分析“华南

范文大全_《华南虎》 1

《华南虎》 1　　教学目标： 1、有情诵读，联系背景，整体感知诗歌内容，基本把握诗歌主旨。 2、抓住关键，品味语言，培养学生对语言的感受力和理解力。 3、研读赏析，形象探究，感受诗歌中浓厚的象

范文大全_七年级下第28课华南虎 设计(新课标)

七年级下第28课华南虎 设计(新课标)　　　　《华南虎》　　学习重点：　　1、了解这首诗的创作背景，理解作者在诗中蕴含的感情。　　2、感受这首诗中浓厚的象征色彩，理解其象征意义。　　重点分析

范文大全_《华南虎》 2

《华南虎》 2　　学习重点： 1、了解这首诗的创作背景，理解作者在诗中蕴含的感情。 2、感受这首诗中浓厚的象征色彩，理解其象征意义。 重点分析 1、《华南虎》创作背景：这首诗作于1973年6

范文大全_二十八 华南虎

二十八 华南虎　　　　二十八 华南虎牛汉教学目的：1、通过诗歌学习，鼓励学生培养追求独立自主的精神，鄙弃庸俗，保持高尚独立人格。2、培养学生通过鉴别关键词句，理清思路，整体把握的能力。3、

范文大全_28华南虎(七年级人教版）

28华南虎(七年级人教版）　　28华南虎　　教学目标　　1．通过诗歌学习，鼓励学生追求精神的自由和人格的独立，鄙弃世俗、勇于抗争。在充满诱惑的现代社会中不屈服、不迷失。　　2．反复诵读，联系.

范文大全_华南虎

华南虎教学目标： 1通过诗歌的学习，鼓励学生培养追求自由的精神，鄙弃庸俗，保持高尚独立的人格。 2培养学生通过鉴别关键词句，理清思路，整体把握的能力。 3．诵读品味诗歌，了解诗歌形象的象

范文大全_华南虎的自白

华南虎的自白　　华南虎的自白　　浙江省温州市 浙江省温州市平阳县敖江镇第五中学 七年级四班 罗娜　　我，一只普普通通，平平凡凡的华南虎，也可称得上是国家一级保护动物。但自从我诞生在这个世界后，几

范文大全_《华南虎》 12

《华南虎》 12　　华 南 虎 　　牛汉　　课时： 1课时 　　　　一．教学目标：　　①读准字音，初步学会有感情地朗读本诗；　　②通过朗读初步感悟华南虎的形象，并能用简要的语言描述；　

范文大全_《华南虎》 3

《华南虎》 3　　教学目的： 1、通过诗歌学习，鼓励学生培养追求独立自主的精神，鄙弃庸俗，保持高尚独立人格。 2、培养学生通过鉴别关键词句，理清思路，整体把握的能力。 3、了解诗歌形象的象征意

华南虎语文教案范文

华南虎是我国特有的国家一级保护动物，是我国极具代表性的大型猫科动物之一，有非常重要的保护意义。由于很多学生和家长都对华南虎缺乏了解，导致保护工作不能充分展开，作为语文老师，我们需要通过教育让学生更深入

读《华南虎》有感范文

今天，我经历了一场现实中的冒险，这场冒险是从读《华南虎》开始的。这本书是一本描写华南虎的故事的小说。通过这本书，我知道了很多有关华南虎的知识和华南虎的生活。华南虎是一种非常珍贵的动物，它们只生活在几个