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初中数学《菱形的定义与性质》说课稿范文
初中数学《菱形的定义与性质》说课稿范文 初中数学《菱形的定义与性质》说课稿范文 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写说课稿,说课稿是进展说课准备的文稿,有着至关重要的作用。我们该怎么去写说课
《菱形的性质》课件
- 《菱形的性质》ppt课件 - 菱形的定义与性质菱形的判定方法菱形面积的计算菱形在生活中的应用菱形与平行四边形、矩形的联系与区别 - 01
公开课菱形的定义与性质ppt课件
- 学习目标:1. 由平行四边形得到菱形的定义,理解菱形的定义及与平行四边形的关系;2. 在观察、分析、证明的过程中得到菱形的性质.3. 掌握菱形的性质,并能运用菱形的性质进行简单的计算和证明。学习重
菱形的性质说课稿
《菱形的性质》说课稿夏邑县实验中学 赵锋一、教材地位与作用四边形是我们生活中常见的图形,它的用途和作用举足轻重。而各种四边形因各种因素,在外形、本质上也各具特点,因此它是平面几何中研究较多的一类,教
初中数学《菱形的定义与性质》说课稿范文
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【初中数学课件】菱形的性质1 ppt课件
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初中数学《菱形定义与性质》说课稿
初中数学《菱形定义与性质》说课稿 1、在教材中的作用与地位 《菱形》紧接《矩形》一节之后。纵观整个初中平面几何教材,它是在学生掌握了平行四边形的性质与判定,又了特殊的平行四边形——矩形,具备了
初二下册数学菱形1定义与性质说课稿设计
初二下册数学菱形(1)定义与性质说课稿设计 初二下册数学菱形(1)定义与性质说课稿设计 19.2.2菱形(1)定义与性质说课稿 我从四个方面介绍我是如何分析教材和设计教学过程的。 一、
菱形的性质教案
菱形的性质教案新人教版八年级下册数学 第十八章平行四边形18.2.2菱形的性质德州经济开发区抬头寺镇中学 李 霞教学目标1、知识与技能目标理解菱形的概念
菱形的性质(教案)
19.2菱形的性质【课型】 新授课【教学目的】1.菱形和平行四边形、矩形的区别和联络2.掌握菱形的概念、性质及断定定理3.会用菱形的有关知识进展计算和证明,会计算菱形的面积【教学重点】 菱
八年级下册数学菱形教案 菱形的性质与判定教案
八年级下册数学菱形教案 菱形的性质与判定教案 数学教案是为贯彻数学教学大纲,精确 把握课程的基本内容和精神实质,实现教材体系向教学体系转化,并为任课老师供应可直接借鉴参照的教学思
菱形的性质教学设计
教学设计样稿课 堂 教 学 设 计 表学校: 设计人: 时间:2011年 月 日 课 题19.2.2.1 菱形 (菱形的性质)教 材人