《蒙娜丽莎之约》教学反思随笔

《蒙娜丽莎之约》教学反思随笔 《蒙娜丽莎之约》教学反思随笔 　　在世界著名的艺术殿堂法国的卢浮宫有三件宝，其中之一就是意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》。几百年来，《蒙娜丽莎》让人百看不

《蒙娜丽莎之约》教学设计（5篇）

《蒙娜丽莎之约》优质教学设计（通用5篇） 《蒙娜丽莎之约》优质教学设计（通用5篇） 　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是实现教学目标的方案性和决策性活动。写教学设计需要

2021年课文《蒙娜丽莎之约》的教学设计

课文《蒙娜丽莎之约》的教学设计 课文《蒙娜丽莎之约》的教学设计 　　1、知识目标 　　学会本课生字。 　　2、能力目标 　　培养学生欣赏绘画的能力。 　　3、情感目标 　　培养欣赏名画的情感。 　　培

《蒙娜丽莎之约》教学反思

《蒙娜丽莎之约》教学反思 《蒙娜丽莎之约》教学反思 　　学生在课堂内通过屡次的阅读解决了导读部分提出的两个问题“蒙娜丽莎”画的魅力和领悟作者“写实与想象结合”的写作方法，可以说，已经到达了教学目标，教

六年级上册语文《27蒙娜丽莎之约》教学设计

学 校：任教班级：任教学科：语文姓 名：二。一。年十二月27*蒙娜丽莎之约班级 科目 语文 课时一课时执笔人执教人 I授课时间、教材内容分析课文用生动的语言，向我们细致地展现了达•芬奇的精湛画技和他天

蒙娜丽莎之约教学反思

蒙娜丽莎之约教学反思 　　《蒙娜丽莎之约》教学反思篇一　　《蒙娜丽莎》是一幅享有盛誉的肖像画杰作，它代表达芬奇的最高艺术成就，成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。画中人物坐姿优雅，

蒙娜丽莎之约教学反思

蒙娜丽莎之约教学反思 蒙娜丽莎之约教学反思1　　意大利文艺复兴巨匠著名画家达。芬奇的代表作<<蒙娜丽莎>>，是世界著名艺术殿堂卢浮宫的镇宫三宝之一，足见此画的艺术价值和重要地位。几百年来，这幅画一直让

蒙娜丽莎之约的优秀教案设计

蒙娜丽莎之约的优秀教案设计蒙娜丽莎之约的优秀教案设计【教材分析】在世界著名的艺术殿堂法国的卢浮宫有三件宝，其中之一就是意大利文艺复兴巨匠达・芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》。几百年来，《蒙娜丽莎》让人百看不

蒙娜丽莎之约课件

- 27*蒙娜丽莎之约 - 法国卢浮宫 - 恐趴献痒毙庐驰要出卑殉鹤痕敛污帖魂赦敌威潮掏缩寐钠伊颐遣贱舶缔度《蒙娜丽莎之约》课件(1)《蒙娜丽莎之约》课件(

2021年有关课文蒙娜丽莎之约的教学设计

有关课文蒙娜丽莎之约的教学设计 有关课文蒙娜丽莎之约的教学设计 　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题

六年级语文《蒙娜丽莎之约》教学设计

六年级语文《蒙娜丽莎之约》教学设计 　　教学目标1．读读记记探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大样彼岸等词语。2．有感情地朗读课文。对照画面，了解课文中具体描写画像的部

2021年关于《蒙娜丽莎之约》的教学设计

关于《蒙娜丽莎之约》的教学设计 关于《蒙娜丽莎之约》的教学设计 　　１、读读记记探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大样彼岸等词语。 　　２、有感情地朗读课文。对照画面，了