《虎门销烟》教学设计

语文教学——互联网搜索“很给力”《虎门销烟》教学设计广东省韶关市乳源瑶族自治县民族实验学校 曾志华教案背景：1、面向学生：小学四年级。2、学科：语文。3、课时：2课时。（一）、教材分析：由于鸦片战争

《虎门销烟》教学设计

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虎门销烟教学设计_5

《虎门销烟》教学设计 《虎门销烟》教学设计之二 教学要求 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的词语。

虎门销烟教学设计(多篇)

虎门销烟教学设计(精选多篇) 第一篇：《虎门销烟》教学设计 第二篇：虎门销烟 第二课时教学设计 第三篇：《虎门销烟》长安小学教学设计 第四篇：《虎门销烟》教学反思(2) 第五篇：虎门销烟 更多相关范文

8、虎门销烟(第二课时)教学设计

8、《虎门销烟》(第二课时) 教学设计教材说明：《虎门销烟》是苏教版小学语文第七册第二单元的一篇讲读课文，文章记叙了1839年6月3日震惊中外的虎门销烟的经过，提示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国

精选小学语文教学设计-虎门销烟

维扬区小学语文“书香课堂”教学设计年 级四主备人印君所在学校维扬实小单 元第二单元课 题7.虎门销烟教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的7个

虎门销烟第二课时教案教学设计

《虎门销烟》第二课时 教案教学设计 一、同学们，昨天我们已经对《虎门销烟》这篇课文有了初步的了解，现在我要检查一下常常们预习情况。 1、默写词语：历史 水泄不通 销毁 欺侮

虎门销烟教学设计魏凡爱

《虎门销烟》教学设计 魏凡爱（一）、教材分析：由于鸦片战争在中国近代史上的特殊地位，林则徐虎门销烟的历史事实在中小学不同科目的教科书中都有出现，比如小学四年级语文上册出现了这个内容

虎门销烟(教学设计和说课)

《品德与社会》（上教版）四年级第二学期第三单元9、虎门销烟一、教材分析《虎门销烟》是《品德与社会》（上教版）四年级第二学期第三单元《屈辱与抗争》的第一篇课文。学生通过学习，了解我国近代历史上屡遭列强侵

8虎门销烟课件

- “销毁鸦片烟”的浮雕上，愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边，倾倒在放有石灰的窑坑里焚烧，一股股浓烟从石灰池上升起。人群后面，有炮台和千百只待发的战船，准备随时还击英帝国主义的

新教学设计大班语言虎门销烟附故事

新教学设计！大班语言《虎门销烟》附故事 幼儿园小班绘本《一步一步走啊走》应彩云视频+参考PPT课件+配乐+说课稿反思（小班语言）活动目标1.知道毒品对身体的危害，了解鸦片战争发生的年代。2.能在活动中

小学语文四年上册《虎门销烟》教学设计

《虎门销烟》教学设计　一、教学目标教学目标：1．认读本课的14个生字，会写9个生字。另有3个多音字要掌握，理解并熟记有生字组成的词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。3．能用表示顺序的词语