腾讯文库搜索-蚂蚁做操说课稿[修改版]
蚂蚁做操说课稿[修改版]
第一篇:蚂蚁做操说课稿《蚂蚁做操》说课稿数学 三年级11班 常艳 一. 说教材 《蚂蚁做操》是北师大第四版教材三年级上册第52-53页的内容。在学习本课之前,学生已经比较熟练地掌握了表内乘法,并学会了
蚂蚁做操说课稿[修改版]
第一篇:蚂蚁做操说课稿蚂蚁做操说课稿 灵璧县灵城镇人民小学 李侠 一、说教材 《蚂蚁做操》是北师大版数学三年级上册教材第六单元《乘法》52页的内容。在此之前,学生已经学习了表内乘法,并学会了整十、整百
三年级《蚂蚁做操》说课稿
三年级《蚂蚁做操》说课稿 三年级《蚂蚁做操》说课稿 《蚂蚁做操》是北师大第四版教材三年级上册第52-53页的内容。在学习本课之前,学生已经比较熟练地掌握了表内乘法,并学会了整十
2024年(秋)三年级数学上册第六单元蚂蚁做操说课稿北师大版
2024年(秋)三年级数学上册第六单元蚂蚁做操说课稿北师大版 一、说教材《蚂蚁做操》是北师大版数学三年级上册教材第六单元《乘法》第52页的内容。在此之前,学生已经学习了表内乘法,并学会了整十、整百数乘
三年级数学上册第六单元第一课时蚂蚁做操(五篇模版)[修改版]
第一篇:三年级数学上册第六单元第一课时蚂蚁做操新北师大版三年级数学上册 第六单元 乘法 第一课时 《蚂蚁做操》教学设计 主备人:郭阿锋 使用人:郭阿锋 【教学内容】 三年级上册第52页《蚂蚁做操》 【
《蚂蚁做操》教学设计与反思[修改版]
第一篇:《蚂蚁做操》教学设计与反思《蚂蚁做操》教学设计与反思 【教学内容】北师大第四版教材三年级上册第52-53页《蚂蚁做操》 【学习目标】 1.在解决问题的过程中,探索并掌握两、三位数乘一位数(不进
《蚂蚁做操》说课稿
《蚂蚁做操》说课稿各位评委、老师,大家好!我是312数学1班考生梁多彬,今天我说课的课题是《蚂蚁做操》。下面我对本课题进行说教材、说教法、说学法和说教学过程四点。【一、说教材】《蚂蚁做操》是北师大版数
蚂蚁做操说课稿
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蚂蚁做操说课稿
《蚂蚁做操》说课稿榆阳镇中心小学 王拖梅各位老师,大家好!今天我说课的课题是《蚂蚁做操》。下面我对本课在备课和上课当中的一些心得体会和大家进展交流。 《蚂蚁做操》是北师大版数学三年级上册教材第六单
蚂蚁做操教说课稿
《蚂蚁做操》说课稿【说课内容】:新北师大版小学数学三年级上册第六单元第52页:两、三位数乘一位数的竖式计算.【说教材】:《蚂蚁做操》是三年级上册第六单元的内容。学生在四单元已经学过整十、整百数乘一位
三年级数学《蚂蚁做操》说课稿
三年级数学《蚂蚁做操》说课稿李 波一、说教材《蚂蚁做操》是北师大版数学三年级上册教材第六单元《乘法》第52页的内容。在此之前,学生已经学习了表内乘法,并学会了整十、整百数乘一位数的口算方法,这为过度
蚂蚁做操教案设计
1 蚂蚁做操上课解决方案教案设计设计说明1.情境激趣,寓教于乐。兴趣是最好的老师,“玩”是儿童的天性,在设计这节课时,注重让学生在“蚂蚁做操”的情境中抽象出点子图,借助这一直观模型来解释计算的过程,