小学六年级语文教案蜗牛学艺

小学六年级语文教案——蜗牛学艺 　　教学目标：1、认识本课生字12个。　　2、积累词语11个、句子2句。　　3、能正确、熟练地朗读课文，能背诵课文。　　4、懂得学习要一步一步地学，不能一味求全。　

小学一年级语文《蜗牛学艺》精选教案

小学一年级语文《蜗牛学艺》精选教案 《蜗牛学艺》写了蜗牛想找一个十全十美，拥有各种本领的师傅，跟他学本领，但最终也没能找到。下面就是我给大家带来的小学一年级语文《蜗牛学艺》精选教案，希望能帮助

小学语文《蜗牛学艺》的说课稿

小学语文《蜗牛学艺》的说课稿 教材分析 本课深受学生们的喜爱。本课是一篇寓言故事。主要写了蜗牛想找一个十全十美，拥有各种本领的师傅，跟他学本领，但最终也没能找到。课文共13节，第1

一年级下册语文教案蜗牛学艺7 沪教版

沪教版小学语文其次册：《蜗牛学艺》教案学习目标：.相识本课生字10个。.能正确朗读课文，留意读出蜗牛和小动物们对话的语气。.能依据课文内容绽开想像，还有哪些动物想教蜗牛学艺或者能新编一个蜗牛 吸取教训

一年级下册语文教案蜗牛学艺4 沪教版

沪教版一年级下册《蜗牛学艺》教学设计教材简析：这篇寓言故事主要写了蜗牛想找一个十全十美、拥有各种本事的师傅，跟 它学本事，但最终也没能找到。告知学生学本事要一步一步地学，不能一味求 全的道理。识记：1

一年级语文下册 蜗牛学艺教案 沪教版

课题蜗牛学艺教学目标1.能借助汉语拼音认读“教、摇、理、爬、跟、招、鼓、似、原”。在老师的指导下在田字格里描写“摇、跟、招、原”。2.朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。尝试读出对话的语

一年级语文下册 蜗牛学艺课件 沪教版

- 自学要求：1、正确读课文，不加字，不漏字。2、标上小节号。3、哪些小动物想主动教蜗牛学本领？ - - -

一年级语文下册 蜗牛学艺1课件 沪教

- 蜗牛 - 谜语： 名字叫做牛， 不会拉犁头。 说他力气小， 背着房子走。谜底 - wō ni

一年级下册语文教案蜗牛学艺1 沪教版

23蜗牛学艺（简案）【教学目标】1、能借助拼音读准生字字音，并结合课文相识生字：教、摇、理、爬、跟、招、鼓、似、原，学习部首"足字旁"。描摹和临写独体字"原"和左右结构的字"跟、摇、招"。2、在老师的

一年级下册语文教案蜗牛学艺8 沪教版

沪教版语文一下：《蜗牛学艺》教案一、教学目标：I、能借助汉语拼音认读"艺、主、并、傅、睬、泳、浪、似、越、岭"10个 生字。在老师的指导下在田字格里描写"主、并、泳、浪"。2、朗读课文，做到不加字、不

一年级语文下册《蜗牛学艺》教案 沪教版

蜗牛学艺教学目标：知识与技能：1.认识九个生字“教、摇、理、爬、跟、招、鼓、似、原”。2.能在田字格中正确描摹“跟、摇、招、原”。3.认识“足字旁”过程与方法：1、正确朗读课文，做到不加字、不漏字、不

一年级下册语文同步拓展蜗牛学艺说课稿 沪教版

《蜗牛学艺》说课稿一、教材分析本课深受学生们的宠爰。本课是一篇寓言故事。主要写了蜗牛想找一个十全十 美、拥有各种本事的师傅，跟他学本事，但最终也没能找到。课文共13节， 第1—4节写了兔子想教蜗牛跑和