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蝉和狐狸教学设计
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蝉和狐狸教学设计
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《蝉与狐狸》教学设计范文
《蝉与狐狸》教学设计范文 1．同学们，上节课咱们学习了第12课《伊索寓言》的前两那么寓言《狐狸的葡萄》、《牧童和狼》，今天，咱们接着学习第三那么《蝉和狐狸》。（齐读课题） 2．说起狐狸，还记得
蝉和狐狸的教学设计[修改版]
第一篇：蝉和狐狸的教学设计12 伊索寓言 读书方法指导课 一、教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读《蝉和狐狸》，紧扣人物语言、动作、神态，感悟人物形象，并能结合生活中的例子体会寓意，从中获得启示和教
蝉和狐狸的教学设计
12 伊索寓言 读书方法指导课一、教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读《蝉和狐狸》，紧扣人物语言、动作、神态，感悟人物形象，并能结合生活中的例子体会寓意，从中获得启示和教益。 2.通过阅读
《蝉与狐狸》的教学设计
《蝉与狐狸》的教学设计 一．导入新课 1．同学们，上节课咱们学习了第12课《伊索寓言》的前两那么寓言《狐狸的葡萄》、《牧童和狼》，今天，咱们接着学习第三那么《蝉和狐狸》。（齐读课题） 2．
《蝉与狐狸》教学设计范文
《蝉与狐狸》教学设计范文 1．同学们，上节课咱们学习了第12课《伊索寓言》的前两那么寓言《狐狸的葡萄》、《牧童和狼》，今天，咱们接着学习第三那么《蝉和狐狸》。（齐读课题） 2．说起狐狸，还记得
蝉和狐狸教学实录
蝉和狐狸教学实录 我们可以在语言中，感悟与不同的故事，下面是的蝉和狐狸教学实录，欢迎阅读。 1.同学们，上节课咱们学习了第12课《伊索寓言》的前两那么寓言《狐狸的葡萄》、《牧童和狼》，今天，咱
范文大全_《蝉与狐狸》的教学设计
《蝉与狐狸》的教学设计 《蝉与狐狸》的教学设计 一．导入新课 1．同学们，上节课咱们学习了第12课《伊索寓言》的前两则寓言《狐狸的葡萄》、《牧童和狼》，今天，咱们接着学习第三则《蝉和狐狸》。
《蝉和狐狸》ppt教学课件
- 12 伊索寓言 —蝉和狐狸 - - 石碌镇保梅小学莫金容 - 想吃蝉 设圈套 - 故意 赞叹
狐狸和猫教学设计
狐狸和猫教学设计 狐狸和猫教学设计 编写教学设计，可以帮助教师组织教学，提高教学效率。下面是的狐狸和猫教学设计，欢迎阅读！ 1、认识生字词； 2、梳理童话内容结构，思考寓意； 3、通过
12伊索寓言《蝉和狐狸》教学设计[修改版]
第一篇：12伊索寓言《蝉和狐狸》教学设计12 伊索寓言 《蝉和狐狸》教学设计 教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．知道这则寓言故事的寓意，并能从中受到教益。 教学课时 1课时 教学过
