2021蝙蝠和雷达教学设计(2)

蝙蝠和雷达教学设计(2) 清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启

蝙蝠和雷达自制课件

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《蝙蝠和雷达》课件

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蝙蝠和雷达资料

- - - - - 学习目标：1．认识7个生字，正确书写12个生字以及词语。2．正确、流利地朗读

《蝙蝠和雷达》教案设计

《蝙蝠和雷达》教案设计1.1 设计意图：通过引入蝙蝠和雷达的话题，激发学生的兴趣，引发学生对科技发展的好奇心，为后续教学内容的学习打下基础。1.2 教学方法：采用问题驱动的教学方法，引导学生主动探索蝙

《蝙蝠和雷达》 (2) 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《蝙蝠和雷达》课程标准这篇课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因， 并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。教学内容

蝙蝠和雷达的读后感

蝙蝠和雷达的读后感 蝙蝠和雷达的读后感 　　星期天，我读了《蝙蝠和雷达》这篇文章，我的感受非常深。 　　飞机在漆黑的夜里飞行，人们不能保证飞机是否平安，所以很担忧。但是人们知道蝙蝠也是在夜间飞行的，而

《蝙蝠和雷达》说课稿

《蝙蝠和雷达》说课稿一、说教材：《蝙蝠和雷达》是人教版九年义务教育第八册第三组的一篇精读课文，本课是一 篇很有意思的科普知识短文，课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在 夜间飞行的原因，并从中受

蝙蝠和雷达教学设计

11 蝙蝠和雷达 西营井学校 李冉冉一 教学目标1 认识7个生字，正确书写12个生字和蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子

蝙蝠和雷达教学反思

蝙蝠和雷达教学反思 蝙蝠和雷达教学反思1　　“公开课”经常被教师认为是“作秀课”，而俺却不这么认为：“公开课”给了俺们很多启示。公开课是教师专业化生长的必由之路，随同着俺们年轻教师生长，为俺们提供了一

蝙蝠和雷达语文教案

蝙蝠和雷达语文教案 　　1．认识本课5个生字。理解“启示、证明”等词语的意思。正确区分近义词“敏锐、灵敏”。 　　2．正确、流利地朗读课文，并能说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。 　　3．继续培养良好的学

蝙蝠和雷达的读书笔记

蝙蝠和雷达的读书笔记 蝙蝠和雷达的读书笔记1　　星期天，我读了《蝙蝠和雷达》这篇__，我的感受非常深。　　飞机在漆黑的夜里飞行，人们不能保证飞机是否安全，所以很担忧。但是人们知道蝙蝠也是在夜间飞行的，