螳螂捕蝉优秀教案

螳螂捕蝉优秀教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、弄清楚吴王攻打楚国与“螳螂捕蝉”之间的关系。 　　 　　2、体悟寓言借助故事说明道理的表达方式，明白不能只看重眼前利益而忽视身后隐患的道理。 　　

螳螂捕蝉读后感范文

螳螂捕蝉读后感范文 螳螂捕蝉读后感 　　读书，让人任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对芜杂世俗之事，一笑了之。读书，让人视野开阔，头脑冷静，正像深水外表，总是波澜不惊，做到每临大事有静气，处理问题沉着不迫

六年级语文上册 22《螳螂捕蝉》课件1 北京版

- - 今天我们来学习一则寓言故事，请大家回忆一下，什么是寓言？ - 寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教

螳螂捕蝉550字作文

螳螂捕蝉550字作文 　　 　　要求：记暑假里游玩的一处美景或趣事，题目自拟。 　　 　　在炎炎的暑假里，一天，我和伙伴们在我家的后院玩猫捉老鼠的游戏，一群人你追我赶的，玩得十分尽兴。 　　 　　游戏

读《螳螂捕蝉》有感

读《螳螂捕蝉》有感 读《螳螂捕蝉》有感1　　今天，我们学习了《螳螂捕蝉》这篇课文。它讲述了春秋末期，吴王想要出兵攻打楚国，侍奉吴王的少年巧妙地用“螳螂捕蝉”这个故事使吴王恍然大悟，打消了攻打楚国的念头

六年级语文上册 22《螳螂捕蝉》课件3 北京版

- - - 22. 螳螂捕蝉 - 侍奉 后患 固执 诸侯国 毫不介意 - 打着鸟 处死 弹弓

《螳螂捕蝉》读后感五篇

《螳螂捕蝉》读后感五篇 　　故事里主要讲了后园里有一棵大树，树上有一只蝉，它一边喝水，一边鸣叫。但它却不知道螳螂在它身后。当螳螂举起前爪，准备吃掉蝉的时候，螳螂也不知道黄雀正在它头上看着自己，并且准备

《螳螂捕蝉阅读答案》

《螳螂捕蝉阅读答案》 少年说:“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却 不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的

螳螂捕蝉语文练习题

螳螂捕蝉语文练习题 　　吴王欲伐荆(1)，告其左右曰："敢有谏者死!"舍人有少孺子(2)者欲谏不敢，那么怀丸操弹(3)于后园，露沾其衣，如是者三旦吴王曰："子来，何苦沾衣如此!"对曰："园中有树，其上

六年级语文上册 22《螳螂捕蝉》课件4 北京版

- 22、螳螂捕蝉 - 不堪设想 乘虚而入 恍然大悟自由自在 转来转去 祸患 大王 隐伏 处死 前爪 露水

《螳螂捕蝉》语文教案

《螳螂捕蝉》语文教案 　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 　　2、正确、流利地朗读课文。 　　正确、流利地朗读课文。 　　理解由生字组成的词语。 　　（板书课题：螳螂捕蝉）认读“螳螂”两字后

2024读螳螂捕蝉有感7篇

2024读螳螂捕蝉有感7篇 读螳螂捕蝉有感1（446字）　　今天，我学了《螳螂捕蝉》这篇寓言故事，我受益很大。　　这篇寓言故事主要讲了：吴王固执的不顾大臣的反对，执意要去攻打楚国，后来一位少年用“螳螂