程度补语练习题

1.读下列短语并选五个造句。 起得很早 走得很快 玩儿得很高兴 生活得很愉快 穿得很多 休息得不太好 写得不好 来得不晚 写得不太慢 2.用程度补语完成句子。 = 1 \* GB2 ⑴

汉语教学结果补语

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简单趋向补语ppt课件

- 教学对象：汉语初级后期学生教学参考课本：《汉语教程（第二册·上）》 《第四课 快上来吧，要开车了》教学内容：趋向补语“来”和“去”的基本用法

教师版非谓语动词作宾语补语

非谓语动词作宾语补语感官动词的用法I heard him singing a song. 2. I heard a song being sung by him.I heard

粤语里的补语范文

粤语里的补语范文 今天简单介绍粤语里的四种补语，以下红色字体的文字，为该句子中的补语 1.结果补语 在动词后面，补充说明动作、行为的结果。 如：两人参加咗粤语培

第1课大卫记错了号码(结果补语1)

-  第一课 - 大卫记错了密码 - 巨唁墓犹渊氛般伸啮殆初锭盔勘篓弓乘昏思俱期脉妻犯聪靶钩滞瞄阶忆梆第1课大卫记错了号码(结果补语

第六节句子里的述语、宾语、补语[修改版]

第一篇：第六节 句子里的述语、宾语、补语第六节 句子里的述语、宾语、补语 一、汉语里的述语和宾语 述语和宾语是句子中两个重要的句法成分。前面第三节“词组”中介绍述宾词组时我们曾说过,述语表示行为动作,

外国学生汉语趋向补语句习得及研究_肖奚强

第年 月期外国学生汉语趋向补语句习得研究外国学生汉语趋向补语句习得研究肖奚强 周文华¹º南京师 范大学 国际文化教育学院 江苏 南京摘 要 根据句法 语义特征 趋向补语句可以划分为七类 种下位句 式。

时量补语

语法部分一、动作持续时间的表达：时量补语汉语用时量补语来表达动作或状态持续的时间。问的时候，要说“多长时间（了）”，时量补语由表示时段的词语充当。1．时段表示法：How to indicate per

情态补语句型操练

- 课程说明 - 教学对象：11年级的德国学生，年龄14-16岁之间。学生汉语水平：已经学习完《新实用汉语课本》第一册，拼音和基本的对话没问题，汉字认读还可以，书写较差。课型：操

现代汉语补语

- 一、程度补语（一）不带“得” - 新疆的葡萄甜极了。新疆的葡萄不甜。新疆的葡萄甜吗？/新疆的葡萄甜不甜？/新疆的葡萄怎么样？ - 第2页/共95页

结果补语

- 第二十九课 - 我都做对了 - 一、生词 - 考试 （动、名）kǎoshì to exam ; to test 成绩