腾讯文库搜索-西师版第三册川江夜航教学设计
西师版小学数学二年级上册整册教学设计
(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)表 内 乘 法乘法的初步认识第1课时教学内容:教材第2—3页例1、例2以及课堂活动 教学目标: 1、结合具体情景,初步理解乘法的意义。
西师版将相和教学设计
西师版《将相和》教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、抓住对人物的动作、语言、神态的描绘的语句,揣摩人物的内心世界,感悟人物的高贵品质。 3.理解
西师版我要的是葫芦教学设计
西师版《我要的是葫芦》教学设计 设计理念 本课采取激趣的方式,让学生在识字、写字、理解、朗读、表演等各个教学环节里,发挥主动学习的积极性。在理解内容的基础上,激发学生创造性地续编故事。让
西师版六年级小学数学下册第三单元教学设计
(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)正比例和反比例1.比例第1课时:比例的意义和基本性质【教学内容】教科书第48~50页例1、例2,课堂活动及练习十一1,2题。【教学目标】1.知识与技能
西师版丑小鸭教学设计
西师版丑小鸭教学设计《丑小鸭》是一部自传体童话。下面是我收集整理的西师版《丑 小鸭》优秀的教学设计以供大家学习。西师版《丑小鸭》教学设计:学习目标:认知目标:会认14个生字,读准字音,识记字形,联系词
西师版《平行四边形的面积》说课课件
- 重庆市合川区南小 DXH - 平行四边形的面积 - 西师版五年级数学上册 - 一、教材分析二、学情分析三、教学目标四、
西师版语文第二册《顽皮的阳光》教学设计
西师版语文第二册《顽皮的阳光》教学设计 本设计立足“以读为本”的教学思想,通过抽读、分段指名读、分组赛读、戴头饰演读等多种形式,让学生在读中质疑、读中识字、读中体会,结合想一想、说一说、议一议、演
西师版《阳光很活泼》教学设计
西师版《阳光很活泼》教学设计 西师版《阳光很活泼》教学设计 1. 学会本课生字。2. 体会课文中比喻句和拟人句的作用。3. 理解课文最后一段话的含义。4. 有感情地朗读课文,体会儿子那颗充满想象的
西师版一年级下册种子教学设计
西师版一年级下册《种子》教学设计 教学目标: 知识: 1、学会9生字,认读9个字,认识三个新偏旁"禾木旁'"双耳刀'"反文旁'。认识新偏旁"横撇弯钩'。 2、了解种子发芽
西师版《游子吟》教学设计范文
西师版《游子吟》教学设计范文 西师版《游子吟》教学设计范文 这首诗以一个极为平常而又十分典型的生活细节,揭示了伟大的母爱。这 ___常而又有骨肉亲情的生活场景,是我们每个人都有的经历。在识字、朗读
《减一减》教学设计(西师版一年级下册)
《减一减》教学设计(西师版一年级下册)《减一减》教学设计 教学目标 1.知识目标:认识本课10个生字,会写5个生字。 2.情感目标:在学习生字的过程中,自主发现汉字的又一构字规律——在熟字的基
西师版小学数学第五册《年月日》教学设计
西师版小学数学第五册《年月日》教学设计教学目标: 1、认识时间单位年、月、日;知道大月、小月、平年、闰年;知道每年有12个月和每月有多少天,帮助学生建立较长时间的观念。2、知道平年、闰年的知识,能初步