观察小鱼尾鳍内血液的流动

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观察小鱼尾鳍内血液流动实验设计

观察小鱼尾鳍内血液流动一、实验目的1、观察血液在血管内的流动。2、尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。二、实验材料用具尾鳍色素少的活的小鱼 显微镜 培养皿 滴管 棉絮三、实验方

实验：观察小鱼尾鳍内血液流动实验报告单

观察小鱼尾鳍内血液的流动报告单名称实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动班级学科 生物学编号类型实验姓名时间实验内容材料用具尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜,培养皿，滴管，棉絮（纱布）目的要求1、观察血液在血管内

实验《观察小鱼尾鳍内血液的流动》课件

- 观察小鱼尾鳍内血液的流动 - 上甘岭区中学 杜丽艳 - 实验： - 巷睁挟愧排今虐鉴使百棠钥迷墨顽尾胜诅尧樊趟吻首耘晨惹鹤城

观察小鱼尾鳍内血液的流动探究报告

沙塘中心学校七年级下册生物探究实验报告姓名　　　　合作者　　　　 　　　　　　　班级　　 日期　　　实验名称：观察小鱼尾鳍内血液的流动实验目的：1、观察血液在血管内的流动。2、尝试分辨血管的种类以及血

观察小鱼尾鳍内血液流动实验报告单

荿观察小鱼尾鳍内血液流动实验报告薈一、实验目的1、观察血液在血管内的流动。2、尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。螁二、实验器材：尾鳍色素少的活的小鱼 显微镜 培养皿 滴管 棉

观察小鱼尾鳍内血液的流动公开课

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观察小鱼尾鳍的血液流动实验教案

观察小鱼尾鳍的血液流动实验教案教师:李秀蓉【教学目标】1.知识目标⑴理解动脉、静脉与毛细血管的结构与功能特点。⑵尝试区分人体三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。2.能力目标⑴初步学会用显微镜观察

实验观察小鱼尾鳍内血液的流动1

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观察小鱼尾鳍内血液的流动教学设计

《观察小鱼尾鳍内血液的流动》教学设计 ——蒙山县湄江中学 陈全贵一、教学目标：1、观察血液在动脉、静脉、毛

《观察小鱼尾鳍内血液的流动》教学设计

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实验：观察小鱼尾鳍血液流动

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