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詹天佑参考教案二教学教案
17詹天佑参考教案二一教学教案17 詹天佑一、素养教育目标(一)知识教学点.生字:拖、挠、权、庸、勘、竣。.新词:阻挡、挟制、竣工、勘测、轰动、尝试、鼓舞、赞美不已。.会用“否则〃、赞美不已〃造句。.
语文教案《詹天佑》
教案语文教案《詹天佑》一、引言1.1设计意图通过本节课的学习,让学生了解詹天佑的生平事迹和他在我国铁路建设中的杰出贡献,培养学生的爱国情怀。1.2教学方法采用故事导入法,引导学生进入对詹天佑的了解和
詹天佑教案设计
《詹天佑》教案设计 《詹天佑》教案设计 教学 设 计 【教学目标】 知识与能力:了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,理解课文内容,有感情地朗读课文。 过程与方法
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《詹天佑》教学设计及反思 教学目标 1.学会10个生字,理解“阻挠”等11个词语的意思,能用“周密”、“藐视”造句。 2.能理清段落的层次,了解先概括介绍,后具体叙述的篇章结构。 3.感受杰出的爱国工
詹天佑的优秀教案
《詹天佑》教案一、教学设计理念:1、这篇课文围绕“詹天佑是杰出的爱国工程师”这一中心展开,在理解这一中心时,由于当时情况距今较远,学生有理解上有一定难度,因此,课前,让学生收集有关材料,课内,借助多媒
詹天佑的优秀教案
《詹天佑》教案一、教学设计理念:1、这篇课文围绕“詹天佑是杰出的爱国工程师”这一中心展开,在理解这一中心时,由于当时情况距今较远, 学生有理解上有一定难度,因此,课前,让学生收集有关材料,课内,借助多
詹天佑的学教案设计
巴燕中心学校六年级语文(上)学科 学(教)案 周 课时课题:詹天佑第二课时 设计者 穆小娟 评价组长签字 上课时间______学习目标
5.詹天佑教案
5.詹天佑学习目标:1. 学会 10 个生字, 理解“阻挠”等 11 个词语的意思, 能用“周密”、 “藐视”造句。2. 能理清段落的层次,了解先概括介绍,后具体叙述的篇章结构以及多角度描写人物的方法
六年级上册詹天佑教案
六年级上册詹天佑教案六年级上册詹天佑教案篇一:人教版小学六年级上册语文5《詹天佑》新课程教案】5、詹天佑一、教学目标:、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,激发学生热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情。
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17詹天佑 教学目标: 知识与技能:1、学习本课14个生字及14个新词。 2、体会关键词句在表情达意方面的作用和通过具体事例表现人物精神品质的表达方法。过程与方法:1、引导学生养成查阅资料的好习惯,通
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20、詹天佑 第二课时 教学目标: 1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,培养学生热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情. 2、了解课文选取典型材料表现人物特点的方法. 3、背诵第4自然段。 教学过程:
詹天佑教案模板集锦八篇
詹天佑教案模板集锦八篇 詹天佑教案 篇1(1336字) 教学目的: 1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,学习他热爱祖国的品格,坚韧不拔的意志和严谨认真的态度。 2、培养学生把话变画的理解能力和