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小学美术_走进春天教学设计学情分析教材分析课后反思
良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》第 11 课《走进春天》教学设计教学目标:1、让学生运用已有的构图、色彩经验表现春天的情景。2、教会学生根据命题进行创作,体会