2021《在地图上认识东南西北》的教学反思

《在地图上认识东南西北》的教学反思 《在地图上认识东南西北》的教学反思 　　在本节课的学习中，重、难点的处理上时间分配的不够好。在图上方向的辨别的时候是属于难点部分，应该拿出一部分时间给予学生记忆在平

《东南西北》教学反思

《东南西北》教学反思 《东南西北》教学反思1　　东南西北这一课是北师大版小学数学二年级上第五单元方向与位置的第一课时。这部分内容是建立在学生已经会用上下、前后、左右等词语描述物体的相对位置的基础上的。

认识东南西北及地图方向的教学反思

认识东南西北及地图方向的教学反思 认识东南西北及地图方向的教学反思1　　在《认识东南西北》一课教学中，我利用学生已知的太阳东升西落的自然现象，很快的'找到了东面和西面；然后又用指南针让帮学生找到南面和

《东南西北》教学反思

2023年《东南西北》教学反思 2023年《东南西北》教学反思1　　本课是在学生学会辨认东、南、西、北四个方向的基础上，进一步学习东南、东北、西南、西北四个方向。这时学生对东、南、西、北四个方位已经有

《东南西北》教学反思

《东南西北》教学反思 《东南西北》教学反思1（706字）　　在《认识东南西北》这一课教学中，我创设生活情景，以学生的参与活动为主线，通过学生的生活体验，让学生去感知方位知识，获得辨认东南西北四个方向的

北师大版二年级数学《东南西北》教学反思范文3篇

北师大版二年级数学《东南西北》教学反思范文3篇 北师大版二年级数学《东南西北》教学反思范文3篇 　　引导语：作为一名优秀的人民老师，我们都希望有一流的课堂教学才能，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课

苏教版二年级数学上册《认识东南西北》的教学反思（3篇）

苏教版二年级数学上册《认识东南西北》的教学反思（通用3篇） 苏教版二年级数学上册《认识东南西北》的教学反思（通用3篇） 　　作为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的任务之一，对教学中的新发现可以写在教

2023年《认识东南西北》教学反思

2023年《认识东南西北》教学反思 2023年《认识东南西北》教学反思1　　认识东南西北及地图方向的教学反思本节课的教学内容是认识现实生活中的东、南、西、北四个方向。学生在日常生活中已经接触过东、南、

数学《东南西北》的教学反思范文（9篇）

数学《东南西北》的教学反思范文（精选9篇） 数学《东南西北》的教学反思范文（精选9篇） 　　身为一位到岗不久的教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以快速积累我们的教学经历，写教学反思需要注

《东南西北》教学反思

《东南西北》教学反思 　　回想起这紧张，快乐的40分钟。心中充满了许多感慨。感慨局部孩子们在课堂上出色的表现，感慨新课堂改革带来的新气象。我真不敢相信，七八岁的孩子竟然知道得这么多，数学已经成为他们接

2021《认识东南西北》优秀教学反思

《认识东南西北》优秀教学反思 《认识东南西北》优秀教学反思 　　方向的认识，既是人们日常生活的重要经验和常识，也是今后进一步学习图形与位置的重要知识，这一节的目标是经历在室外和室内认识东、南、西、北四

小学三年级数学《认识东南西北》教学反思

小学三年级数学《认识东南西北》教学反思 小学三年级数学《认识东南西北》教学反思 　　三年级下学期的第一单元是《方向与位置》，这是“图形与几何”的范畴，需要孩子有很强的空间意识并且要有足够的生活经历进展