国徽的定型设计者高庄

国徽的定型设计者--高庄  国徽的设计和完成，是集体智慧的结晶，也是人民意志的体现。它凝结着许许多多设计者的心血；饱含着他们对中国共产党的爱戴，对社会主义的向往，对新中国的深情。每一个参加国徽设计的人

《国徽》教学教案示例

《国徽》教学教案例如 　　1、学习本诗要在了解课文内容的根底上,理解小作者的思想感情,同时培养学生保护国徽,愿有自己的行动为国徽增光的思想感情. 　　2、本课适合朗读,要注意指导学生掌握朗读的节奏并读

教案国徽

教案国徽国教学徽设设1.〖学状况生分析〗　　我校设在城设设合地设～位置比设偏～大局部生自设村～生的学来学素设存在着设大的差设～接受的家庭育也存在着大的差～设始设教很异从设至今～大局部生已设设累了大量的

大班主题认识国旗、国徽教案反思

大班主题认识国旗、国徽教案反思这是大班主题认识国旗、国徽教案反思，是优秀的大班主题教案知识，供老师家长们参考学习。预设目标：1、认识代表我们国家的国旗、国徽，了解国庆节的由来。学习升旗时行注目礼，培养

国徽教学设计

《国徽》教学设计徐彩霞教学要求:　　1、学习本诗要在了解课文内容的基础上,理解小作者的思想感情,同时培养学生爱护国徽,愿有自己的行动为国徽增光的思想感情.　　2、本课适合朗读,要注意指导学生掌握朗

二年级语文国徽教案

二年级语文国徽教案 二年级语文国徽教案 　　1. 理解课文内容，培养学生保护国徽、愿用自己的行动为国徽增光的思想感情。 　　2. 学会本课的生字、新词。 　　3. 有感情地朗读全诗。 　　1. 了解“

认识国旗国徽国歌教学设计

第三讲 国旗、国徽、国歌与首都是国家的主要标志教学目标：认知：1、了解国旗、国徽各部分的构成及其象征意义。2、懂得国旗、国徽、国歌是国家的标志。3、懂得尊敬国家标志是维护祖国尊严、热爱祖国的表现。情感

幼儿园教案集全套教案系统归类整理教程课件认识国旗、国徽

活动名称：认识国旗、国徽重点领域：社会、艺术活动方式：集体预设目标：1、认识代表我们国家的国旗、国徽，了解国庆节的由来。学习升旗时行注目礼，培养幼儿热爱祖国的情感。　　　　　２、学习用

课文《国徽》教案范文

课文《国徽》教案范文 　　本节课通过看一看、说一说让学生理解和认识国徽。本文的话是引导学生可以这样说。文下除国徽外还有两副图，展示了什么地方有国徽。龙龙的话指出了警察叔叔的帽子上有国徽，这些都是举例，

中班社会活动教案：《认识国旗和国徽》

中班社会活动教案：《认识国旗和国徽》　活动目标：　　1、知道五星红旗是我国的国旗，培养幼儿热爱祖国的情感。　　2、认识我国的国徽，初步了解国徽上不同图案的象征意义。　　活动准备；　　国旗、国徽图片、歌

课文《国徽》教案范文

课文《国徽》教案范文 　　 　　教材分析： 　　 　　本节课通过看一看、说一说让学生了解和认识国徽。本文的话是引导学生可以这样说。文下除国徽外还有两副图，展示了什么地方有国徽。龙龙的话指出了警察叔叔的

国庆知识普及教案：幼儿园中班认识国旗、国徽、国歌

【教案】幼儿园中班国庆知识普及教案：认识国旗、国徽、国歌一、教学目标1. 掌握国旗的颜色、图案、含义，并能正确描绘国旗；2. 了解国徽的图案、含义，并能进行简单的谈论；3. 能够听、唱、模仿国歌。二、