腾讯文库搜索-词牌 -菩萨蛮- 的由来
菩萨蛮+黄鹤楼
菩萨蛮黄鹤楼 一九二七年 茫茫九派流中国沉沉一线穿南北烟雨莽苍苍龟蛇锁大江黄鹤知何去剩有游人处把酒酹滔滔心潮逐浪高 西江月秋收起义 一九二七年 军叫工农革命旗号镰刀斧头匡庐一带不停留要向潇湘直进地主重
韦庄《菩萨蛮》教案 教案教学设计
韦庄《菩萨蛮》教案 教案教学设计 韦庄《菩萨蛮》教案 教案教学设计 请同学们阅读五首韦庄的《菩萨蛮》: 一 红楼别夜堪惆恨,香灯半掩流苏帐。残月出门时,美人和泪辞。琵琶金翠羽,弦上黄莺语。劝我早归家,
《菩萨蛮》教学设计
《菩萨蛮》片断教学设计教学目标:.把握韦庄疏朗秀美、明白晓畅(“显而疏”)的语言特点。.体会由情到景,由景到情,景情并茂的艺术效果。.理解花间词直抒胸臆,却又盘旋郁结的抒情方式。教学重难点:直抒胸臆,
新菩萨蛮教学设计[修改版]
第一篇:新菩萨蛮教学设计菩萨蛮教学设计 【教学目标】1.分析人物形象并深入理解人物内心的情感。2.与李清照《醉花阴》中人物形象刻画进行对比,探究词文中表达情感的不同方式。 【教学重难点】1.深入体会本
温庭筠《菩萨蛮》的阅读答案总结
温庭筠《菩萨蛮》的阅读答案总结 温庭筠《菩萨蛮》的阅读答案总结 小山①重叠②金③明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。 照花④前后镜,花面交相映。新帖⑤绣罗襦⑥,双双金鹧鸪。 【注
2016苏教版语文选修《菩萨蛮》
《菩萨蛮》(郁孤台下清江水)《水龙吟》(楚天千里清秋)教案江苏省丁沟中学陈庆德教学设想:《唐诗宋词选读》第十二专题是:“龙腾虎掷的稼轩词”。该专题有4首,2首教学篇目,2首学生自学或老师选教篇目。本课
《菩萨蛮》教学设计
《菩萨蛮》教学设计 石嘴山市第一中学 魏娜娜【教学目标】1、简单介绍温庭筠,让学生能基本说出“花间词”和“温韦”的诗词风格。2、通过分析,让学生能感受并说出词中的人
《菩萨蛮·书江西造口壁》理解性默写(带答案)
《菩萨蛮•书江西造口壁》理解性默写1.《菩萨蛮·书江西造口壁》中,词人由眼前的“清江水”联想到“行人泪”,将无限哀痛、满腹幽怨巧妙地传达出来的词句是: ,
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菩萨蛮人教版《高中语文 中国古代诗歌散文欣赏》学案《菩萨蛮》第 1 课时共 1 课时 课型:新授 主备人:狄俊杰 审核人: 狄俊杰 使用时间 年 月 日 第 周 第 个 总第 个 4、皓腕凝霜雪: 心
菩萨蛮韦庄说课稿(共3篇)
菩萨蛮韦庄说课稿(共3篇) 本文是的网友推荐,并由的菩萨蛮韦庄说课稿范文精选,仅供写作参考。 说目标: 1.鉴赏全词通过传神的神态、容貌、动作的描写来曲折细腻地刻画人物内心活动的手法。 2.把握全词反
菩萨蛮导学案学生版[修改版]
第一篇:菩萨蛮导学案学生版《菩萨蛮(其二)》导学案【学习目标】1、了解韦庄及其诗歌语言特点。2、在诗歌鉴赏中尝试运用以意逆志,知人论世, 置身诗境,缘景明情的方法提高诗歌鉴赏的能力。3、理解花间词直抒
菩萨蛮朔风吹散三更雪更日绝句
菩萨蛮·朔风吹散三更雪《更日绝句》 菩萨蛮令·金陵怀古 龙蟠虎踞金陵郡。古来六代豪华盛。缥凤不来游。台空江自流。下临全楚地。包举中原势。可惜草连天。晴郊狐兔眠。 赏析