诗经三首高二语文教案

诗经三首高二语文教案 诗经三首高二语文教案 　　经过近三年的学习，学生已经具有了一定的欣赏古代诗歌的初步能力，也养成了学习古代诗歌的一些习惯。这三首诗歌内容不同，风格相近，难度都不太大，学生根本能够读

《诗经三首》的高二语文教案

《诗经三首》的高二语文教案 《诗经三首》的高二语文教案 　　第一课时 　　1、了解上古至春秋中期的古代社会生活，陶冶高尚道德情操 　　2、运用联想、想像的思维方式，培养创新能力。 　　3、领悟“我”的

《诗经》三首的高二语文教案

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2021《诗经三首》的高二语文教案

《诗经三首》的高二语文教案 《诗经三首》的高二语文教案 　　第一课时 　　1、了解上古至春秋中期的古代社会生活，陶冶高尚道德情操 　　2、运用联想、想像的思维方式，培养创新能力。 　　3、领悟“我”的

人教版高二语文诗经三首教案设计

人教版高二语文《诗经三首》教案设计 第一课时教学重点 了解有关《诗经》的文学常识，结合课文下的注解疏通文字。教学难点 对诗中文言词语的理解和掌握。教学过程一 导语我们中华民族历史悠久，文化璀璨，特别是

语文教案－诗经三首－教学教案

语文教案－诗经三首－教学教案《诗经》三首[教学目标]A、理解三首诗歌反映的古代社会生活及思想情感。B、了解《诗经》概况、代表作及其赋比兴的手法及其艺术效果。C、了解四言诗的节奏和押韵。D、背诵课文，默

语文教案 《诗经》三首

语文教案 《诗经》三首 　　1.学习掌握有关《诗经》的文学常识和其现实主义的风格； 　　2.学习掌握《诗经》四言诗的赋、比、兴的艺术表现手法和章法节奏特点； 　　3.理解三首诗中人物的思想感情和表达的

【语文课件】《诗经》三首ppt课件

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高二语文上册诗经教案人教版第三册

《诗经》三首 卫风·氓 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。 将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体

语文 －诗经三首

语文 －诗经三首 语文 －诗经三首 《诗经》三首 [教学目标] A、理解三首诗歌反映的古代社会生活及思想情感。 B、了解《诗经》概况、代表作及其赋比兴的手法及其艺术效果。 C、了解四言诗的节奏和押韵。

语文诗经三首

- 卫风·氓 - 氓之/蚩蚩，抱布/贸丝。匪来/贸丝，来即/我谋。送子/涉淇，至于/顿丘。匪我/愆期，子无/良媒。将子/无怒，秋以/为期。乘彼/垝垣，以望/复关。不见/复关，泣涕

高中语文诗经三首练习与解析1人教版

高中语文诗经三首练习与解析1 1 下列加点的字的读音，正确的一组是（ ）A.匪我愆期（qiān）白头偕老（jié）淇水汤汤（shāng）B.体无咎言（jiǜ）隰则有泮（xí）渐车惟裳（jiàn）C.尔